Вопрос:
?
Ответ ассистента
Привет! Давай решим эту задачу вместе.
Условие:
Сторона квадрата $ABCD$ равна 4 см. Точки $K$ и $M$ - середины сторон $BC$ и $CD$ соответственно. Найди площадь четырёхугольника $AKCM$.
Решение:
- Площадь квадрата $ABCD$ равна: $$S_{ABCD} = 4 \cdot 4 = 16 \text{ см}^2$$
- Площадь треугольника $ABK$ равна: $$S_{ABK} = \frac{1}{2} \cdot AB \cdot BK = \frac{1}{2} \cdot 4 \cdot 2 = 4 \text{ см}^2$$
- Площадь треугольника $ADM$ равна: $$S_{ADM} = \frac{1}{2} \cdot AD \cdot DM = \frac{1}{2} \cdot 4 \cdot 2 = 4 \text{ см}^2$$
- Площадь треугольника $KCM$ равна: $$S_{KCM} = \frac{1}{2} \cdot KC \cdot CM = \frac{1}{2} \cdot 2 \cdot 2 = 2 \text{ см}^2$$
- Площадь четырехугольника $AKCM$ равна: $$S_{AKCM} = S_{ABCD} - S_{ABK} - S_{ADM} - S_{KCM} = 16 - 4 - 4 - 2 = 6 \text{ см}^2$$
Ответ:
Площадь четырехугольника AKCM равна 6 см².
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Какие рекомендации может сформулировать Гениальный сыщик для судьи Пьеро, чтобы помочь ему ответить на вопрос «Буратино, ты чей?».
Показать ответ -
Put the verbs in brackets in the Past Simple.
Показать ответ -
465. Подготовьте проект по данной теме. Обсудите в группе формулировку темы проекта, возможность уточнения (расширения, сужения, корректировки) цели и задач проекта
Показать ответ -
На экскурсию поехали 100 школьников. В большой автобус сели 40 школьников, а остальные — поровну в 3 маленьких автобуса. Сколько школьников было в каждом маленьком автобусе?
Показать ответ -
10. Вова стреляет из лука по мишеням. Вероятность того, что он попадёт в мишень при выстреле, равна 0,7. Найди вероятность того, что Вова первые два раза промахнётся, а затем один раз попадёт в мишень.
Показать ответ -
Установите соответствие между профессией и необходимыми для неё знаниями и умениями.
Показать ответ -
Магнитное поле порождается электрическим током, протекающим по замкнутому проводнику, имеющему форму кольца. Сила тока в проводнике 8 А, магнитный поток через поверхность, ограниченную проводником, равен 1,6 * 10^-3 Вб. Индуктивность проводника равна
Показать ответ -
Каким методом можно пользоваться с помощью изображенного прибора?
Показать ответ -
Вставьте в пропуски номера подходящих по смыслу слов. Укажите тоны в транскрипции.
Показать ответ -
390. Мотоциклист стал догонять велосипедиста, когда между ними было 7,5 км. Через какое время мотоциклист догонит велосипедиста, если скорость мотоциклиста 40,5 км/ч, а скорость велосипедиста 10,5 км/ч?
Показать ответ