Вопрос:
Даны угол и отрезок, АВ постройте точку М равноудалённую от сторон угла и такую, что МА = МВ.
Ответ ассистента
Привет! Давай построим точку M по твоим условиям.
Что нам дано:
- Угол (обозначим его вершину как O, а стороны как OA и OB)
- Отрезок AB
Что нужно построить:
Точку M, такую что:
- M равноудалена от сторон угла (то есть лежит на биссектрисе угла O).
- MA = MB (то есть M лежит на серединном перпендикуляре к отрезку AB).
План построения:
- Построим биссектрису угла O.
- Построим серединный перпендикуляр к отрезку AB.
- Точка пересечения биссектрисы и серединного перпендикуляра и будет искомой точкой M.
Построение:
-
Биссектриса угла O:
- Из точки O, как из центра, проводим окружность произвольного радиуса.
- Окружность пересечёт стороны угла OA и OB в точках, например, C и D.
- Из точек C и D, как из центров, проводим две окружности одинакового радиуса (большего, чем половина CD).
- Эти окружности пересекутся в точке E.
- Проводим луч OE. Это и есть биссектриса угла O. Любая точка на этом луче равноудалена от сторон угла.
-
Серединный перпендикуляр к отрезку AB:
- Из точки A, как из центра, проводим окружность радиусом больше половины AB.
- Из точки B, как из центра, проводим окружность тем же радиусом.
- Эти окружности пересекутся в двух точках, например, F и G.
- Проводим прямую FG. Это и есть серединный перпендикуляр к отрезку AB. Любая точка на этой прямой равноудалена от точек A и B.
-
Находим точку M:
- Точка пересечения биссектрисы OE и серединного перпендикуляра FG и есть искомая точка M.
Почему это работает?
- Точка M лежит на биссектрисе угла O, значит, она равноудалена от сторон угла.
- Точка M лежит на серединном перпендикуляре к отрезку AB, значит, MA = MB.
Всё! Мы построили точку M, удовлетворяющую условиям задачи. Удачи!
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Какие рекомендации может сформулировать Гениальный сыщик для судьи Пьеро, чтобы помочь ему ответить на вопрос «Буратино, ты чей?».
Показать ответ -
Put the verbs in brackets in the Past Simple.
Показать ответ -
465. Подготовьте проект по данной теме. Обсудите в группе формулировку темы проекта, возможность уточнения (расширения, сужения, корректировки) цели и задач проекта
Показать ответ -
На экскурсию поехали 100 школьников. В большой автобус сели 40 школьников, а остальные — поровну в 3 маленьких автобуса. Сколько школьников было в каждом маленьком автобусе?
Показать ответ -
10. Вова стреляет из лука по мишеням. Вероятность того, что он попадёт в мишень при выстреле, равна 0,7. Найди вероятность того, что Вова первые два раза промахнётся, а затем один раз попадёт в мишень.
Показать ответ -
Установите соответствие между профессией и необходимыми для неё знаниями и умениями.
Показать ответ -
Магнитное поле порождается электрическим током, протекающим по замкнутому проводнику, имеющему форму кольца. Сила тока в проводнике 8 А, магнитный поток через поверхность, ограниченную проводником, равен 1,6 * 10^-3 Вб. Индуктивность проводника равна
Показать ответ -
Каким методом можно пользоваться с помощью изображенного прибора?
Показать ответ -
Вставьте в пропуски номера подходящих по смыслу слов. Укажите тоны в транскрипции.
Показать ответ -
390. Мотоциклист стал догонять велосипедиста, когда между ними было 7,5 км. Через какое время мотоциклист догонит велосипедиста, если скорость мотоциклиста 40,5 км/ч, а скорость велосипедиста 10,5 км/ч?
Показать ответ