ГДЗ по английскому языку 9 класс Баранова Starlight Углубленный уровень страница - 50

### Итоговый ответ #### **Exercise 1** *Пример ответа для диалога с партнером:* * **A:** Which of these physical activities do you do and how often? * **B:** I go **swimming** twice a week and I do **stretching** every morning. I also enjoy **cycling** with my friends at the weekend. What about you? * **A:** I do **running** three times a week and I go **walking** in the park every evening. Sometimes I do **yoga** to relax. --- #### **Exercise 2** * **Text A (Oxygen Bars):** It involves breathing pure or scented oxygen through a tube in a specialized bar to boost energy and relieve stress. * **Text B (Fish Pedicure):** It involves putting your feet into a tank with tiny fish (*Garra rufa*) that nibble away dead skin cells. * **Text C (Cryotherapy):** It involves spending a few minutes in a chamber with extremely low, sub-zero temperatures to help muscles recover and reduce pain. * **Text D (Anti-gravity / Aerial Yoga):** It involves doing traditional yoga poses and acrobatic movements while suspended in the air using silk hammocks. --- #### **Exercise 3** **Matching:** 1. **D** (found the activity more difficult than expected) 2. **C** (was very nervous about trying the activity) 3. **B** (was scared while doing the activity for the first time) 4. **A** (tried an activity he/she had read about) 5. **A** (tried an activity that made a problem disappear) 6. **D** (did the activity with a friend) 7. **C** (decided to try the activity based on professional advice) 8. **B** (was surprised and amused by how something felt) **Alternative headings:** * **Text A:** *A Breath of Fresh Air / Breathing for Health* * **Text B:** *Tiny Beauticians / A Ticklish Treatment* * **Text C:** *Sub-Zero Healing / Chilling Out for Fitness* * **Text D:** *Defying Gravity / Flying High with Yoga* --- ### Объяснение и разбор заданий #### **Задание 1** В задании требуется рассказать о своих занятиях спортом, используя предложенный список и наречия/выражения частотности: * *every day / every weekend* (каждый день / каждые выходные); * *once / twice / three times a week* (один / два / три раза в неделю). * **Глаголы сочетаемости:** * **go** + V-ing (*go cycling, go swimming, go running*); * **do** + вид активности (*do aerobics, do yoga, do pilates, do stretching, do bodybuilding, do weightlifting*); * **play** + командные игры / спорт с мячом (*play sports*). --- #### **Задание 2** Задание на развитие навыка прогнозирования содержания текста (predicting) по заголовкам и иллюстрациям: * Тексты посвящены необычным оздоровительным и фитнес-трендам (*health/fitness crazes*): кислородная терапия (A), фиш-пилинг (B), криотерапия (C) и антигравитационная йога (D). --- #### **Задание 3** Разбор соответствий по ключевым фрагментам из текстов: 1. **1 — D:** Автор йоги в гамаках отмечает, что тренировка оказалась значительно сложнее, чем казалась со стороны, и задействовала мышцы, о существовании которых человек даже не подозревал. 2. **2 — C:** Перед тем как войти в криокамеру с экстремально низкой температурой, человек сильно нервничал (*felt extremely anxious/nervous*). 3. **3 — B:** Когда рыбки окружили ноги, автору в первый момент стало по-настоящему страшно (*terrified/scared*). 4. **4 — A:** Автор узнал о кислородных барах из статьи в журнале о здоровье (*flicking through a health magazine*). 5. **5 — A:** Процедура помогла избавиться от физического дискомфорта — прошла головная боль (*headache had gone away*). 6. **6 — D:** Автор отправился на занятие за компанию с другом (*went along with a friend*). 7. **7 — C:** Попробовать криотерапию порекомендовал специалист/врач (физиотерапевт) для восстановления после травмы (*professional advice*). 8. **8 — B:** Ощущения от рыбок оказались щекотными и забавными, вызвав смех (*tickled / couldn't help laughing*).