ГДЗ по немецкому языку 8 класс Бим страница - 147

### Итоговый ответ --- ### **Übung 4** #### **Пример ответа на немецком языке:** > **Meinung zur Idee:** > Ich finde die Idee, einen Geschenkbeutel für einen Gast vorzubereiten, einfach toll und sehr gastfreundlich! Ein Geschenkbeutel hilft dem Gast, unser Land und unsere Kultur besser kennenzulernen. > > **Was ich in den Geschenkbeutel hineinlegen möchte:** > 1. **Eine Matrjoschka** — ein weltbekanntes typisch russisches Souvenir. > 2. **Tulaer Lebkuchen (Tulskij Prjanik)** — eine traditionelle russische Süßigkeit. > 3. **Russische Schokolade (z. B. „Aljonka“)** — sehr lecker und beliebt. > 4. **Ansichtskarten und einen Bildband** mit den schönsten Sehenswürdigkeiten unserer Stadt / unseres Landes. > 5. **Einen bemalten Holzlöffel (Chochloma-Malerei)** — ein schönes Volkshandwerk. > 6. **Russischen Tee mit Kräutern** — für gemütliche Teeabende. > 7. **Einen Schlüsselanhänger oder Magneten** als Erinnerung an den Besuch. #### **Перевод ответа:** > **Мнение об идее:** > Я считаю идею подготовить подарочный мешочек для гостя просто отличной и очень гостеприимной! Такой подарок поможет гостю лучше познакомиться с нашей страной и культурой. > > **Что я хотел бы положить в подарочный мешочек:** > 1. **Матрёшку** — всемирно известный традиционный русский сувенир. > 2. **Тульский пряник** — традиционную русскую сладость. > 3. **Русский шоколад (например, «Алёнка»)** — очень вкусный и популярный. > 4. **Открытки и фотоальбом** с самыми красивыми достопримечательностями нашего города / нашей страны. > 5. **Расписную деревянную ложку (Хохлома)** — красивое народное ремесло. > 6. **Русский чай с травами** — для уютных чаепитий. > 7. **Брелок или магнит** на память о визите. --- ### **Übung 5** #### **Перевод диалога на русский язык:** *Томас хочет со своими одноклассниками составить программу пребывания для гостей из России.* * **Томас:** Ну что, ребята! Давайте составим программу пребывания! * **Барбара:** Без проблем! Я предлагаю сначала обзорную экскурсию по городу. Что скажете? * **Томас:** Согласен! * **Михаэль:** А прогулку по пешеходной зоне? * **Томас:** Окей. * **Анна:** Вечером мы можем совершить прогулку на корабле по Рейну. * **Томас:** Хорошая идея. Что ещё? * **Даниэла:** Насколько я знаю, многие интересуются искусством. И осмотр собора для них точно будет интересен. * **Михаэль:** Ещё бы! Где они ещё смогут увидеть такой шедевр готики? * **Кристина:** Там можно также послушать органный концерт. * **Анна:** Класс! Я тоже пойду с вами. * **Томас:** А как насчёт дискотеки? * **Михаэль:** Дискотека? Отлично! * **Бернд:** Не забудьте соревнования по баскетболу! * **Барбара:** Ой, ерунда! Вечно этот спорт! * **Михаэль:** Да что ты в этом понимаешь! Записывай, Томас! Соревнования по баскетболу. * **Томас:** Ну всё, хватит! Мы же хотим ещё показать гостям нашу школу. * **Барбара:** Верно. На одну неделю этого достаточно. Они ведь потом поедут в Мюнхен. * **Томас:** Ну вот, с программой пребывания мы закончили. Я сделаю для каждого копию. --- ### Объяснение и разбор 1. **В задании 4** требуется высказать своё отношение к идее подарочного мешочка (*der Geschenkbeutel*) и составить список предметов. В немецком языке для выражения мнения используются конструкции: * *Ich finde die Idee toll / wunderbar...* (Я считаю идею классной / замечательной...) * *Ich möchte ... hineinlegen.* (Я хотел бы положить внутрь...) * Существительные мужского рода в винительном падеже (Akkusativ) получают артикль **einen** (*einen Lebkuchen, einen Holzlöffel*), женского — **eine** (*eine Matrjoschka, eine Schokolade*), среднего — **ein** (*ein Souvenir*), во множественном числе — без артикля (*Ansichtskarten*). 2. **В задании 5** ребята из Кёльна составляют список мероприятий (*das Aufenthaltsprogramm*) для гостей из России. В итоговую программу вошли следующие пункты: 1. *Eine Stadtrundfahrt* (Обзорная экскурсия по городу). 2. *Ein Spaziergang durch die Fußgängerzone* (Прогулка по пешеходной зоне). 3. *Eine Schifffahrt auf dem Rhein am Abend* (Вечерняя прогулка на кораблике по Рейну). 4. *Die Besichtigung des Kölner Doms und ein Orgelkonzert* (Осмотр Кёльнского собора и органный концерт). 5. *Eine Diskothek* (Дискотека). 6. *Ein Basketballwettkampf* (Баскетбольный матч/соревнование). 7. *Die Besichtigung der Schule* (Экскурсия по школе ребят).