ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 144

ГДЗ Русский язык 7 класс  М.Т. Баранов 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 144 по русскому языку для учащихся 7 класса , авторов Баранов, Ладыженская, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

упражнение / 144

144. Вообразите, что вам предстоит выступить в актовом зале, на школьной площадке, в классе и т. д. Ваша задача — убедить слушателей, что необходимо прийти в ближайший выходной день для того, чтобы провести благотворительную ярмарку (для восстановления памятника культуры и т. д.). Составьте устное выступление-обращение в публицистическом стиле. Уточните свою тему. Запишите развёрнутый план, рабочие материалы к нему. Потренируйтесь дома в устном выступлении

ИИ-решебник / упражнение / 144

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Итоговый ответ #### 1. Уточнённая тема выступления **«Подарим радость вместе: школьная благотворительная ярмарка в помощь приюту для животных»** --- #### 2. Развёрнутый план выступления 1. **Вступление** - Приветствие и обращение к аудитории. - Обозначение проблемы: приближение холодов и сложная ситуация в местном приюте для бездомных животных. 2. **Основная часть** - Цель мероприятия: сбор средств на закупку корма, тёплых подстилок и лекарств для питомцев. - Формат ярмарки: продажа выпечки, сувениров, поделок, книг, сделанных или принесённых учениками. - Личный вклад каждого: почему участие каждого ученика и класса имеет решающее значение. - Место и время проведения: школьный двор / актовый зал, суббота, 11:00. 3. **Заключение** - Призыв к действию: объединиться и сделать доброе дело. - Выражение уверенности в поддержке ребят и благодарность за внимание. --- #### 3. Рабочие материалы к выступлению * **Ключевые слова и выражения:** *благотворительность, неравнодушие, бескорыстная помощь, братья наши меньшие, доброе дело, объединить усилия, внести свой вклад, проявить милосердие, реальная помощь.* * **Побудительные и эмоциональные конструкции:** *«Задумайтесь на минуту…», «Не оставайтесь в стороне!», «Вместе мы сможем всё!», «Каждый из нас способен изменить мир к лучшему».* * **Риторические вопросы:** *«Кто, если не мы, протянет руку помощи тем, кто не может попросить о ней сам?», «Разве стоит пожалеть пару часов выходного дня ради спасения жизней?»* --- #### 4. Примерный текст выступления-обращения (в публицистическом стиле) > **Здравствуйте, дорогие ребята и учителя!** > > Задумывались ли вы когда-нибудь, сколько тепла и доброты может подарить один-единственный поступок? Наступают холода, и больше всего в нашей защите и заботе нуждаются те, кто совершенно беззащитен, — бездомные животные. Городскому приюту «Верный друг» сейчас остро необходима помощь: не хватает кормов, лекарств и тёплых вольеров. > > В эту субботу, в 11:00, мы организуем в школьном дворе Большую благотворительную ярмарку. Все собранные средства до последней копейки пойдут на поддержку приюта. > > Участвовать может каждый: вы можете испечь пирог, принести сделанные своими руками поделки или сувениры, интересные книги или просто прийти всей семьёй, чтобы поддержать наш общий проект. > > Кто, если не мы, протянет руку помощи тем, кто сам о ней попросить не может? Пара часов вашего выходного дня — это спасённые жизни десятков четвероногих друзей. > > Приходите в эту субботу! Давайте докажем, что наша школа — это команда чутких, добрых и отзывчивых людей. Не оставайтесь в стороне, творите добро вместе с нами! > > **Спасибо за внимание! Ждём каждого из вас!** --- ### Объяснение и рекомендации для устного выступления 1. **Особенности публицистического стиля:** - **Цель:** не просто сообщить информацию, а убедить слушателей, вызвать эмоциональный отклик и побудить к конкретному действию. - **Языковые средства:** обращения, риторические вопросы, восклицательные предложения, эмоционально окрашенная лексика (*доброта, милосердие, спасённые жизни*). 2. **Советы по тренировке перед выступлением:** - **Интонация и темп:** говорите уверенно, чётко и не слишком быстро. Выделяйте голосом главные слова (время, место, ключевые призывы). - **Зрительный контакт:** во время речи не смотрите в пол или в бумагу — переводите взгляд на разные группы слушателей в зале. - **Жесты и осанка:** стойте прямо, используйте открытые и естественные жесты, чтобы подчеркнуть искренность своих слов.
Решебник 2026 / упражнение / 144
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 144, Решебник 2026
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2022 / упражнение / 144
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 144, Решебник 2022
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2015 №2 / упражнение / 144
ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 144, Решебник 2015 №2
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 144
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!