Grammar
4. Make up sentences using indefinite pronouns about the text of Ex. 2.
5. a) Look at the sentences. How do we form the Present Continuous affirmative?
I am making a phone call.
He is doing his homework.
We are making a cake now.
b) Read the email again and find the verb forms for actions happening now, at the moment of speaking.
6. Use the prompts to say what the people in the picture are doing. What are they celebrating?
• blow a party horn
• talk on the mobile
• dance
• play the drums
• eat a sandwich
• bring a cake
► John is blowing a party horn.
Speaking
7. Listen to the sounds. Imagine the scene. Describe to your partner what is happening.
8. Imagine it is New Year's Eve in Russia. What are you/your family doing? Discuss it in small groups.
Listening
9. Look at the text. What is it? Can you guess what type of words are missing? Listen and check.
Writing
10. Portfolio: Write an invitation card for a party. Use the invitation in Ex. 9 as a model.
ИИ-решебник / страница / 47
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
Ниже представлены решения и ответы ко всем заданиям со страницы 47 (Spotlight 6, Module 5b).
---
### **Итоговые ответы**
#### **Grammar: Indefinite Pronouns (Неопределённые местоимения)**
Таблица для ознакомления:
* **Люди (*people*):** `somebody` / `someone` (кто-то), `anybody` / `anyone` (кто-нибудь, никто).
* **Предметы (*things*):** `something` (что-то), `anything` (что-нибудь, ничего).
* **Места (*places*):** `somewhere` (где-то, куда-то), `anywhere` (где-нибудь, нигде).
---
#### **Упражнение 5**
**a)** **Правило образования Present Continuous (утвердительная форма):**
$$\mathbf{am\ /\ is\ /\ are + V\text{-ing}}$$
* `am` — для местоимения **I**
* `is` — для **he / she / it** (единственное число)
* `are` — для **we / you / they** (множественное число)
**b)** **Формы глаголов из текста (email со с. 46):**
* `are doing` *(What are you doing?)*
* `am writing` *(I am writing to you...)*
* `are making` *(The people are making preparations...)*
* `is cooking`
* `is doing` *(Mum is doing the shopping)*
* `are planting` / `are celebrating`
---
#### **Упражнение 6**
**Действия людей на картинке:**
1. **John** is blowing a party horn. *(Джон дует в праздничный рожок.)*
2. **Ken** is playing the drums. *(Кен играет на барабанах.)*
3. **Ann and Kelly** are dancing. *(Энн и Келли танцуют.)*
4. **Alex** is talking on the mobile. *(Алекс разговаривает по мобильному телефону.)*
5. **Steve** is eating a sandwich. *(Стив ест сэндвич.)*
6. **Laura** is bringing a cake. *(Лора несёт торт.)*
**Ответ на вопрос:**
* **What are they celebrating?** — They are celebrating a birthday. *(Они празднуют день рождения.)*
---
#### **Упражнение 7 (Speaking)**
**Пример описания ситуации:**
* The music is playing loudly. People are laughing, dancing and singing together. Someone is eating snacks and drinking lemonade. Everyone is having a great time at the party!
---
#### **Упражнение 8 (Speaking)**
**Пример рассказа о праздновании Нового года:**
* It is New Year’s Eve. My family and I are getting ready for the celebration. My mum is cooking delicious dishes in the kitchen. My dad is decorating the New Year tree. My sister and I are wrapping gifts for our friends and family. Later, we are watching TV and waiting for midnight.
---
#### **GAME (Игра)**
* **Правило:** Первая команда жестами и мимикой показывает действия на вечеринке (например, приготовление салата, развешивание шариков, поедание торта). Вторая команда записывает предложения в Present Continuous (например: *Maxim is dancing*, *Anna is drinking juice*). Затем команды меняются ролями.
---
#### **Упражнение 9 (Listening)**
* **What is it?** — It is an invitation card (a Halloween party invitation). *(Это пригласительная открытка на Хэллоуин.)*
* **Пропущенные типы слов и ответы к пропускам:**
1. **party** *(тип слова — существительное, вид мероприятия)*
2. **Saturday** *(тип слова — день недели)*
3. **at 7 / 7:00** *(тип слова — предлог времени или конкретное время)*
4. **Main / Oak** *(тип слова — название улицы, имя собственное)*
---
#### **Упражнение 10 (Writing / Portfolio)**
**Пример пригласительной открытки:**
> **Invitation!**
>
> **Ivan & Daria** invite you to a **Birthday Party**!
> **Saturday**, **December 15**
> at **5:00 pm**
> **12 Green Street**
> Fancy Dress
> RSVP: **ivan_cool@mail.ru**
---
### **Понятное объяснение грамматических правил**
1. **Present Continuous (Настоящее длительное время)** используется, когда действие происходит **прямо сейчас, в момент речи**.
* Состоит из двух частей:
1. Вспомогательный глагол **to be** в настоящем времени (`am`, `is`, `are`).
2. Смысловой глагол с окончанием **-ing** (например: *play $\rightarrow$ playing*, *dance $\rightarrow$ dancing*).
* **Правила правописания окончания -ing:**
* Если глагол заканчивается на немую `-e`, она убирается: *make $\rightarrow$ making*, *dance $\rightarrow$ dancing*.
* Если глагол короткий и заканчивается на гласную + согласную, конечная согласная удваивается: *swim $\rightarrow$ swimming*, *sit $\rightarrow$ sitting*.
2. **Неопределённые местоимения (*Indefinite Pronouns*):**
* Слова с приставкой **some-** (*somebody, something, somewhere*) обычно используются в **утвердительных** предложениях (*There is somebody in the room*).
* Слова с приставкой **any-** (*anybody, anything, anywhere*) обычно используются в **вопросах и отрицаниях** (*Is there anything in the bag? / I don't see anyone*).
Премиум
ИИ-решебник / страница / 47
