ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 934

ГДЗ Русский язык 5 класс  Т.А. Ладыженская 2016-2025 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2016-2025

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 934 по русскому языку для учащихся 5 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2016-2025

упражнение / 934

934. Выборочное изложение. Послушайте отрывок из рассказа Е. Мурашовой «Сказка про мальчика, понимавшего язык земли. Аркадий Пластов». Определите его главную мысль. Какой фрагмент текста вызвал у вас особый интерес? Изложите его письменно. Объясните, чем он привлёк ваше внимание.

Есть на свете люди, которые знают много разных языков. И умеют на них говорить. Таких людей не так уж и мало. Это очень здорово — понимать разных людей и уметь с ними разговаривать. А вот маленький Аркаша Пластов понимал язык родной земли. Редко рождаются такие люди!
С детства родители и мальчишки с девчонками удивлялись на Аркашу Пластова. С виду пацан как пацан. Нос пуговкой, сам светловолосый, озорной, смешливый, храбрый. В общем, обычный мальчишка.
Но иногда на Аркашу словно находило что-то. Выйдет он, например, в поле, раскинет руки и кричит что-то.
— Кому это ты, Аркашка? — спрашивают мальчишки.
— Это я ветру привет передаю. Слышите, он мне отвечает? — говорит Аркаша. Прислушаются мальчишки, но ничего не слышат. Только гудят травы под ветром, да жаворонки высоко в небе свистят.
Или пошлют маленького Аркашу скотину пасти, а он сядет на корточки на краю леса и бормочет что-то под нос. Сестрёнка ему обед принесёт, спрашивает:
— С кем это ты разговариваешь?
— Муравьи мне рассказали, что на их дом медведь лапой наступил. Теперь им приходится и деткам корм носить, и муравейник восстанавливать.
Сердятся родители, когда Аркаша по вечерам с закатом беседует, а по весне растущей траве советы даёт.
«Отчего же никто ничего не слышит? Как доказать, что земля на самом деле живая и всё в ней свой голос имеет? » — думает Аркаша.
Думал Аркаша, думал, но так ничего и не придумал.

ИИ-решебник / упражнение / 934

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Итоговый ответ #### 1. Главная мысль текста Природа — живая, и умение слышать, чувствовать и понимать «язык родной земли» — это редкий и удивительный дар, которым с самого детства обладал будущий великий художник Аркадий Пластов. --- #### 2. Выборочное изложение фрагмента (общение Аркаши с природой в поле) > С виду Аркаша Пластов был самым обыкновенным мальчишкой: светлые волосы, нос пуговкой, озорной, смешливый и смелый. Однако окружающие часто удивлялись ему, потому что иногда на мальчика словно что-то находило. > > Выйдет Аркаша в поле, широко раскинет руки и кричит. Ребята спрашивали, кому он кричит, а Аркаша отвечал, что передаёт привет ветру и слышит его ответ. Мальчишки прислушивались, но слышали только шум трав от ветра да свист жаворонков в небе. --- #### 3. Объяснение выбора Этот фрагмент привлёк моё внимание тем, как ярко в нём показан контраст между обычной внешностью простого деревенского мальчика и его необыкновенным внутренним миром. В то время как другие дети слышали только привычный шум ветра и птиц, Аркаша по-настоящему общался с природой, чувствуя её как живого собеседника. --- ### Объяснение и памятка к выполнению **Выборочное изложение** — это письменный пересказ не всего текста целиком, а только одной его части, связанной с определённой микротемой (например, портрет героя, отдельный случай или поступок). **Как работать над выборочным изложением:** 1. **Определить тему и главную мысль** исходного текста (о чём текст и чему он учит). 2. **Выбрать фрагмент**, который ярче всего раскрывает характер героя или показался вам самым интересным и важным. 3. **Исключить лишние детали**, которые не относятся к выбранной части (в данном случае опущены эпизоды про муравьёв, скотину и вечерние беседы с закатом). 4. **Пересказать выбранный отрывок своими словами**, сохраняя авторский смысл, последовательность событий и грамотность (передавать прямую речь можно как с помощью диалога, так и в виде косвенной речи). 5. **Сформулировать своё отношение**: кратко объяснить, чем именно запомнился и тронул данный эпизод.
Решебник 2025 / упражнение / 934
ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 934, Решебник 2025
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2023 / упражнение / 934
ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 934, Решебник 2023
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 934
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!