918. Выпишите, расставляя пропущенные знаки препинания, сначала сложные предложения, в которых союз а соединяет простые предложения в составе сложного, а затем простые предложения, в которых союз а соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединённые союзом а. Союз заключите в овал. Постройте схемы сложных предложений. Вставьте пропущенные буквы,раскройте скобки.
1. Рыба видит приманку а не крючок.5 2. Книга в счаст(?)е украша..т а в несчаст(?)е утеша..т. 3. Лето собира..т а зима поеда..т2. 4. Счаст(?)е в воздухе не в(?)ётся а руками достаётся. 5. Летом ласточка день начина..т а соловей конча..т.
ИИ-решебник / упражнение / 918
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### 1. Сложные предложения (союз *а* соединяет простые предложения)
3. $\underline{\text{Лето}}$ $\underline{\underline{\text{собирает}}}$, **(а)** $\underline{\text{зима}}$ $\underline{\underline{\text{поедает}}}$.
**Схема:** $[ - = ], \text{а } [ - = ].$
5. Летом $\underline{\text{ласточка}}$ день $\underline{\underline{\text{начинает}}}$, **(а)** $\underline{\text{соловей}}$ $\underline{\underline{\text{кончает}}}$.
**Схема:** $[ - = ], \text{а } [ - = ].$
---
### 2. Простые предложения с однородными членами (союз *а* соединяет однородные члены)
1. $\underline{\text{Рыба}}$ $\underline{\underline{\text{видит}}}$ $\underset{———}{\text{приманку}}$, **(а)** $\underset{———}{\text{не крючок}}$.
*(Союз **а** соединяет однородные дополнения: $\underset{———}{\text{приманку}}$, $\underset{———}{\text{крючок}}$)*
2. $\underline{\text{Книга}}$ в счастье $\underline{\underline{\text{украшает}}}$, **(а)** в несчастье $\underline{\underline{\text{утешает}}}$.
*(Союз **а** соединяет однородные сказуемые: $\underline{\underline{\text{украшает}}}$, $\underline{\underline{\text{утешает}}}$)*
4. $\underline{\text{Счастье}}$ в воздухе $\underline{\underline{\text{не вьётся}}}$, **(а)** руками $\underline{\underline{\text{достаётся}}}$.
*(Союз **а** соединяет однородные сказуемые: $\underline{\underline{\text{не вьётся}}}$, $\underline{\underline{\text{достаётся}}}$)*
---
### Разборы под значками (цифрами)
* **Морфемный разбор слова (по составу)²:**
**поедает**:
* **по-** — приставка,
* **-ед-** — корень (чередование *ед/ест*),
* **-а-** — суффикс,
* **-ет** — окончание,
* **поеда-** — основа слова.
* **Пунктуационный разбор предложения⁵:**
*Рыба видит приманку, а не крючок.*
1. В конце предложения ставится точка, так как оно повествовательное, невосклицательное.
2. Запятая ставится перед противительным союзом **а**, который соединяет однородные дополнения (*приманку*, *не крючок*).
---
### Объяснение правил
1. **Разделительный мягкий знак (ь):**
* *Сча́ст**ь**е*, *в несча́ст**ь**е* — пишется разделительный **ь** в корне/основе слова перед гласной буквой **е**.
* *Не в**ь**ётся* — разделительный **ь** в корне перед гласной **ё**.
2. **Безударные личные окончания глаголов:**
Чтобы выбрать гласную в окончании глагола, определяем его спряжение по неопределённой форме (инфинитиву):
* *Украша́**ет*** (украш**ать** — на *-ать*, I спряжение) $\rightarrow$ окончание **-ет**.
* *Утеша́**ет*** (утеш**ать** — на *-ать*, I спряжение) $\rightarrow$ окончание **-ет**.
* *Собира́**ет*** (собир**ать** — на *-ать*, I спряжение) $\rightarrow$ окончание **-ет**.
* *Поеда́**ет*** (поед**ать** — на *-ать*, I спряжение) $\rightarrow$ окончание **-ет**.
* *Начина́**ет*** (начин**ать** — на *-ать*, I спряжение) $\rightarrow$ окончание **-ет**.
* *Конча́**ет*** (конч**ать** — на *-ать*, I спряжение) $\rightarrow$ окончание **-ет**.
3. **Правописание *НЕ* с глаголами:**
* *Не вьётся* — частица **не** с глаголами пишется раздельно.
4. **Пунктуация:**
Перед союзом **а** запятая ставится всегда — как между простыми предложениями в составе сложного, так и между однородными членами предложения.
ИИ-решебник / упражнение / 918
