ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 789

ГДЗ Русский язык 5 класс  Т.А. Ладыженская 2016-2025 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2016-2025

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 789 по русскому языку для учащихся 5 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2016-2025

упражнение / 789

789. Диктант. Объясните абзацные выделения. Подчеркните однородные члены предложения.

На улице весна. Будто и (не)было зябкой слякот.., мокрых хлоп(?)ев снега.
Горяч.., свеж., солнце удивительно приятно печ..т, но (не)парит.
Ласковый ветерок принос..т горьковатый аромат. Неужели это черёмуха? Да. Маленькие бутон(?)чики только начинают лопат(?)ся, а как пахн..т кругом!
Уже на второй день вы вид..те, что черёмуха вся в цвету. Пчёлы спешат к душист..й красавиц.., запасают(?)ся сла..ким нектаром. Через несколько дней она осыпа..тся. Её лепестки гон..т по воде ветер, уст..лает траву нежн..й бел..й накидкой. И станов..тся черёмуха невидимой, растворяет(?)ся в зелени дерев(?)ев и кустарников.

ИИ-решебник / упражнение / 789

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Итоговый ответ #### Текст диктанта *Условные обозначения для однородных членов:* * сказуемое — двойная сплошная линия ($===$); * определение — волнистая линия ($\approx\approx$); * дополнение — пунктирная линия ($---$). **1-й абзац:** На улице весна. Будто и **не было** зябкой **$\underline{\text{слякоти}}_{---}$**, мокрых **$\underline{\text{хлопьев}}_{---}$** снега. **2-й абзац:** **$\underline{\text{Горячее}}_{\approx\approx}$**, **$\underline{\text{свежее}}_{\approx\approx}$** солнце удивительно приятно **$\underline{\text{печёт}}_{===}$**, но **не $\underline{\text{парит}}_{===}$**. Ласковый ветерок **приносит** горьковатый аромат. Неужели это черёмуха? Да. Маленькие **бутончики** только начинают **лопаться**, а как **пахнет** кругом! **3-й абзац:** Уже на второй день вы **видите**, что черёмуха вся в цвету. Пчёлы **$\underline{\text{спешат}}_{===}$** к **душистой** **красавице**, **$\underline{\text{запасаются}}_{===}$** **сладким** нектаром. **4-й абзац:** Через несколько дней она **осыпается**. Её лепестки **$\underline{\text{гонит}}_{===}$** по воде ветер, **$\underline{\text{устилает}}_{===}$** траву **нежной** **белой** накидкой. И **$\underline{\text{становится}}_{===}$** черёмуха невидимой, **$\underline{\text{растворяется}}_{===}$** в зелени **$\underline{\text{деревьев}}_{---}$** и **$\underline{\text{кустарников}}_{---}$**. --- ### Объяснение абзацных выделений Каждый абзац текста раскрывает новую микротему, отражающую последовательную смену событий в природе: 1. **Первый абзац:** наступление весны и исчезновение зимней непогоды (слякоти и снега). 2. **Второй абзац:** тепло весеннего солнца, появление первого аромата черёмухи и набухание её бутонов. 3. **Третий абзац:** пик цветения черёмухи и сбор нектара пчёлами. 4. **Четвёртый абзац:** увядание и осыпание лепестков, растворение черёмухи в общей зелени. --- ### Объяснение орфограмм 1. **(Не) было, (не) парит** — частица *не* с глаголами пишется раздельно. 2. **Слякоти** — существительное 3-го склонения (*слякоть*), в форме родительного падежа пишется окончание **-и**. 3. **Хлопьев, деревьев** — разделительный мягкий знак (**ь**) пишется в корне слова перед гласной **е**. 4. **Горячее, свежее** — имена прилагательные среднего рода, отвечают на вопрос *какое?*, после шипящих в безударном положении пишется окончание **-ее**. 5. **Удивительно** — безударная гласная в корне, проверяемая ударением: *ди́во*. 6. **Печёт** — в окончаниях глаголов под ударением пишется буква **ё**. 7. **Приносит** — глагол II спряжения (*приносить*), в форме 3-го лица единственного числа пишется окончание **-ит**. 8. **Бутончики** — в сочетании **нч** мягкий знак не пишется. 9. **Лопаться** — неопределённая форма глагола (инфинитив), отвечает на вопрос *что делать?*, пишется с **ь** (**-ться**). 10. **Пахнет** — глагол I спряжения (*пахнуть*), пишется окончание **-ет**. 11. **Видите** — глагол-исключение II спряжения (*видеть*), пишется окончание **-ите**. 12. **Душистой, нежной, белой** — окончания имён прилагательных женского рода: к красавице (*какой?*) душист**ой**; накидкой (*какой?*) нежн**ой**, бел**ой**. 13. **Красавице** — существительное 1-го склонения (*красавица*), в дательном падеже (к кому?) пишется окончание **-е**. 14. **Запасаются, осыпается, становится, растворяется** — глаголы в форме 3-го лица (отвечают на вопросы: *что делают? что делает?*), пишутся без **ь** (**-тся**). 15. **Сладким** — парная согласная в корне, проверочное слово: *сладок*. 16. **Гонит** — глагол-исключение II спряжения (*гнать*), в форме 3-го лица единственного числа пишется окончание **-ит**. 17. **Устилает** — корень с чередованием **стел- / стил-**; пишется буква **и**, так как за корнем следует суффикс **-а-**.
Решебник 2025 / упражнение / 789
ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 789, Решебник 2025
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2023 / упражнение / 789
ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 789, Решебник 2023
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 789
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!