ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 650

### Ответ к заданию **1. Функциональная разновидность языка (стиль речи):** Художественный стиль (язык художественной литературы). Тип речи — описание с элементами повествования. **2. Главная мысль текста-описания:** Автор с нежностью и восхищением показывает, как маленький пушистый котёнок превратился в роскошную, грациозную и умную красавицу-кошку с неповторимой внешностью и забавными привычками. **3. Варианты заголовка:** * Красавица Ю-ю * Всем кошкам кошка * Любимица Ю-ю --- ### Материалы для написания изложения #### Примерный план текста: 1. Маленький пушистый комочек. 2. Неожиданное превращение в гордую красавицу. 3. Описание роскошной внешности Ю-ю (окрас, манишка, усы, «штанины»). 4. Привычки и любимые места для отдыха. 5. Ночные игры кошки с пером автора. --- ### Объяснение * **Почему это художественный стиль?** Главная цель автора — не просто сухо сообщить факты, а нарисовать живую картину, вызвать у читателя тёплые чувства и восхищение. Для этого писатель использует выразительные средства языка: * *Эпитеты:* «пушистый комок», «весёлыми глазами», «гордую кошку», «огненными пятнами», «пышная манишка»; * *Метафоры и сравнения:* шерсть в виде «манишки» и «штанин», лапки как «бархатные перчаточки». * **Как определена главная мысль?** Главная мысль отвечает на вопрос: *«Зачем и с каким чувством автор это написал?»* Куприн любуется своей кошкой, её статью и характером, подчеркивая в конце: *«До сих пор я с нежностью вспоминаю Ю-ю»*. * **Словарная заметка:** *Четверть аршина* — старинная русская мера длины (около 18 см), с помощью которой автор с лёгким преувеличением описывает необыкновенно длинные кошачьи усы.