Гдз по математике за 5 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 1.209

### Ответ Высота столбиков для каждой реки на диаграмме (в масштабе $100\text{ км} = 1\text{ мм}$): * **Обь:** $37\text{ мм}$ ($3\text{ см } 7\text{ мм}$) * **Белая:** $14\text{ мм}$ ($1\text{ см } 4\text{ мм}$) * **Кама:** $18\text{ мм}$ ($1\text{ см } 8\text{ мм}$) * **Амур:** $28\text{ мм}$ ($2\text{ см } 8\text{ мм}$) * **Волга:** $35\text{ мм}$ ($3\text{ см } 5\text{ мм}$) --- ### Объяснение и пошаговый план построения #### 1. Расчёт высоты каждого столбика По условию задачи масштаб составляет: $100\text{ км} = 1\text{ мм}$. Чтобы узнать высоту столбика в миллиметрах, нужно длину каждой реки разделить на $100$: 1. **Обь:** $3700 : 100 = 37\text{ мм}$ ($3\text{ см } 7\text{ мм}$) 2. **Белая:** $1400 : 100 = 14\text{ мм}$ ($1\text{ см } 4\text{ мм}$) 3. **Кама:** $1800 : 100 = 18\text{ мм}$ ($1\text{ см } 8\text{ мм}$) 4. **Амур:** $2800 : 100 = 28\text{ мм}$ ($2\text{ см } 8\text{ мм}$) 5. **Волга:** $3500 : 100 = 35\text{ мм}$ ($3\text{ см } 5\text{ мм}$) --- #### 2. Пошаговая инструкция для построения в тетради 1. **Нарисуйте оси координат:** * Проведите **вертикальную ось** (на ней будет откладываться длина в километрах или миллиметрах). Сделайте деления: каждые $10\text{ мм}$ ($1\text{ см} = 2\text{ клетки}$) соответствуют $1000\text{ км}$ ($1000$, $2000$, $3000$, $4000\text{ км}$). * Проведите **горизонтальную ось** (на ней будут располагаться названия рек). 2. **Постройте столбики:** * Выберите одинаковую ширину для всех столбиков (например, $1\text{ клетка} = 5\text{ мм}$ или $2\text{ клетки} = 1\text{ см}$) и одинаковое расстояние между ними (например, $1$ клетка). * Поочерёдно отложите высоту для каждого столбика: * **Обь** — поднимите столбик на $37\text{ мм}$; * **Белая** — столбик высотой $14\text{ мм}$; * **Кама** — столбик высотой $18\text{ мм}$; * **Амур** — столбик высотой $28\text{ мм}$; * **Волга** — столбик высотой $35\text{ мм}$. 3. **Подпишите диаграмму:** * Под каждым столбиком напишите название соответствующей реки. * При желании раскрасьте или заштрихуйте получившиеся прямоугольники.