ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков часть 2 - ответ страница 72

### Итоговый ответ: варианты презентации по темам Для командной работы выберите **одну** из предложенных тем. Ниже представлены готовые планы и тексты выступлений для каждой темы. --- #### Вариант 1. Тема «Путешествие в Петербург» * **План выступления:** 1. Санкт-Петербург — столица Российской империи в XVIII веке. 2. Главные достопримечательности эпохи: Зимний дворец и гранитные набережные. 3. Памятник Петру Великому — «Медный всадник». * **Краткое сообщение для класса:** «В XVIII веке Санкт-Петербург стал одним из самых красивых городов Европы. При Екатерине Великой берега Невы одели в гранит, были построены великолепные мосты и величественные каменные здания, среди которых выделялся Зимний дворец. По повелению императрицы на Сенатской площади был воздвигнут знаменитый памятник основателю города — Петру I, получивший название "Медный всадник". Он стал главным символом Санкт-Петербурга». --- #### Вариант 2. Тема «Дворяне и крепостные крестьяне» * **План выступления:** 1. Кто такие дворяне: их быт, усадьбы, образование и положение в обществе. 2. Жизнь крепостных крестьян: тяжёлый труд и полное бесправие. 3. Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачёва. * **Краткое сообщение для класса:** «В XVIII веке жизнь дворян и крестьян сильно различалась. Дворяне жили в богатых загородных усадьбах с парками и колоннами, носили нарядные платья и фраки, посещали балы. Крепостные крестьяне принадлежали дворянам: помещики могли их продавать, дарить и наказывать. Крестьяне жили в простых деревянных избах и тяжело трудились с утра до ночи. Недовольство такой несправедливой жизнью привело к крупному восстанию под предводительством Емельяна Пугачёва». --- #### Вариант 3. Тема «Знаменитые военачальники» * **План выступления:** 1. Александр Васильевич Суворов — великий русский полководец. 2. Знаменитая победа при взятии крепости Измаил и книга «Наука побеждать». 3. Фёдор Фёдорович Ушаков — непобедимый флотоводец и адмирал. * **Краткое сообщение для класса:** «Во времена Екатерины II русская армия и флот одержали множество славных побед. Полководец Александр Васильевич Суворов не проиграл ни одного сражения. Он заботился о солдатах, учил их быстроте и натиску, взял считавшуюся неприступной турецкую крепость Измаил и написал книгу "Наука побеждать". На море блестящие победы одерживал флотоводец Фёдор Фёдорович Ушаков. Под его командованием Черноморский флот не потерял ни одного корабля, а сам Ушаков стал адмиралом». --- ### Объяснение: как подготовить работу в команде 1. **Распределение ролей в группе:** * **Ведущий (капитан):** начинает выступление, называет тему и передаёт слово товарищам. * **Докладчики:** рассказывают факты по пунктам плана (каждый отвечает за свой фрагмент). * **Художник / Оформитель:** показывает классу иллюстрации из учебника, рисунки или выполненные задания в рабочей тетради. 2. **Работа с учебником и рабочей тетрадью:** * Найдите в учебнике раздел о временах Екатерины Великой. * Выпишите главные имена, даты и названия. * Выполните соответствующие номера в рабочей тетради (например, подпишите памятники, соотнесите предметы дворянского и крестьянского быта или укажите победы полководцев). 3. **Совет к выступлению:** Говорите громко, чётко, по очереди и уложитесь в 2–3 минуты. Продемонстрируйте классу рисунки или тетрадь с выполненными заданиями.