ГДЗ по окружающему миру 3 класс Плешаков часть 2 - ответ страница 65

### Ответ на задания урока #### Вопросы для одноклассников по теме урока 1. **Вопрос:** Чем прямой обмен (бартер) отличается от покупки в магазине? **Правильный ответ:** При бартере меняют вещь на вещь без денег, а в магазине товар покупают за деньги. 2. **Вопрос:** Как называются металлические и бумажные деньги? **Правильный ответ:** Металлические — монеты, а бумажные — банкноты (или купюры). 3. **Вопрос:** От чего зависит цена товара? **Правильный ответ:** От затрат на его изготовление, качества, редкости и того, насколько он нужен покупателям. --- #### Проверь себя 1. **Какие способы обмена товаров и услуг существуют?** Существует два способа: * **Бартер** — прямой обмен товара на товар (или услуги на услугу) без участия денег. * **Купля-продажа (торговля)** — обмен товара или услуги на деньги. 2. **Что такое деньги?** **Деньги** — это особый универсальный товар, который можно обменять на любые другие товары и услуги. Они служат мерой стоимости вещей. 3. **Какие денежные единицы ты знаешь?** * В России — **рубль** (и копейка). * В США — **доллар**. * В странах Европы — **евро**. * В Китае — **юань**. * В Великобритании — **фунт стерлингов**. 4. **Что такое заработная плата?** **Заработная плата (зарплата)** — это деньги, которые человек получает за свой труд и выполненную работу. 5. **Для чего нужны сбережения?** Сбережения нужны для того, чтобы отложить и накопить деньги на крупные покупки в будущем (например, бытовую технику, квартиру, автомобиль, путешествие), а также иметь денежный запас на случай непредвиденных расходов. --- #### Задания для домашней работы **1. Запиши в словарик:** * **Деньги** — особый товар, который можно обменять на любые другие товары и услуги; средство оплаты труда и покупок. * **Рубль** — денежная единица Российской Федерации. * **Заработная плата** — денежная оплата труда, которую работник получает за свою работу. **2. Что изображено на российских банкнотах:** На современных российских купюрах изображены достопримечательности, памятники и символы разных городов России: * **10 рублей** — город Красноярск (мост через реку Енисей, часовня Параскевы Пятницы, Красноярская ГЭС). * **50 рублей** — город Санкт-Петербург (скульптура у подножия Ростральной колонны, Петропавловская крепость). * **100 рублей** — город Москва (здание Государственного академического Большого театра). * **200 рублей** — город Севастополь (Памятник затопленным кораблям, Херсонес Таврический). * **500 рублей** — город Архангельск (памятник Петру I, Соловецкий монастырь). * **1000 рублей** — город Ярославль (памятник Ярославу Мудрому, церковь Иоанна Предтечи). * **2000 рублей** — город Владивосток (Русский мост) и космодром «Восточный» (в Амурской области). * **5000 рублей** — город Хабаровск (памятник Н. Н. Муравьёву-Амурскому, мост через реку Амур). --- ### Объяснение материала * **Почему появились деньги?** В древности люди использовали **бартер** (меняли зерно на топор, ткань на глиняную посуду). Это было неудобно: не всегда у одного человека было именно то, что нужно другому. Поэтому люди придумали единый предмет для расчётов — **деньги**. Сначала деньгами служили редкие ракушки, соль, мех, затем слитки золота и серебра, а позже появились монеты и бумажные купюры. * **Как устроена экономика семьи?** Взрослые работают и получают **заработную плату**. Часть этих денег расходуется на повседневные нужды (еда, одежда, коммунальные платежи), а оставшаяся часть может откладываться в **сбережения** («копилку» или счёт в банке). * **Особенности банкнот:** Все банкноты отличаются по цвету, размеру и номиналу (числу, обозначающему ценность купюры). На каждой банкноте есть специальные защитные знаки (водяные знаки, защитные нити), чтобы отличить настоящие деньги от поддельных.