ГДЗ. номер 194 - Страница 115 — Русский язык 2 класс Канакина Часть 2

### Ответы на вопросы по картине 1. **Почему картина так названа? Что художник на ней изобразил?** Картина названа «Утро в сосновом лесу», потому что художник показал пробуждение природы ранним утром: между деревьями ещё стелется туман, а сквозь кроны пробиваются первые солнечные лучи. На картине изображена глухая лесная чаща и медвежье семейство, которое вышло на утреннюю прогулку. 2. **Где происходит действие? Какими вы увидели лес, деревья, поляну, сваленное дерево? Чем занимается медвежье семейство?** * **Где происходит действие:** в дремучем сосновом бору (в лесной чаще). * **Лес и деревья:** сосны высокие, могучие, вековые, с пышными кронами; лес кажется таинственным и непроходимым. * **Поляна:** покрыта лёгким туманом и залита мягким утренним светом. * **Сваленное дерево:** старая сосна выворочена с корнем и переломлена пополам. * **Медвежье семейство:** трое озорных медвежат лазают по поваленному дереву и играют, а мама-медведица внимательно следит за ними и охраняет их покой. --- ### Текст по картине (для устного рассказа) > Наступило раннее утро в сосновом лесу. Первые лучи солнца пробиваются сквозь ветви могучих деревьев и разгоняют туман. На полянку вышло медвежье семейство. Маленькие медвежата весело играют на поваленной сосне. Заботливая мама-медведица внимательно наблюдает за своими малышами. --- ### Предложения для записи в тетрадь (2–3 предложения) > В сосновом бору наступило прохладное утро. На поваленном дереве резвятся озорные медвежата. Мама-медведица зорко следит за своими малышами. --- ### Объяснение для второклассника При работе с картиной важно последовательно отвечать на вопросы: 1. **Внимательно рассмотри передний и задний план:** * На *переднем плане* находятся главные герои — медведица с тремя медвежатами и сломанное дерево. * На *заднем плане* виден сосновый бор, укутанный утренним туманом, и верхушки сосен, озарённые солнцем. 2. **Составь связный рассказ:** * Назови время суток и место действия (*раннее утро в лесу*). * Опиши природу (*могучие сосны, туман, лучи солнца*). * Расскажи, что делают персонажи (*медвежата играют, медведица смотрит*). 3. **При записи предложений в тетрадь помни:** * Первое слово в предложении пишется с заглавной буквы. * В конце предложения обязательно ставится точка. * Слова пишутся раздельно и без ошибок (например: *с**о**сно́вом*, *п**о**ва́л**енн**ом*, *м**е**дв**е**жа́та*).