ГДЗ по алгебре 11 класс Никольский Базовый и углубленный уровень номер / § 8 - 1
Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н.
Тип книги: Учебник
Год: 2016
Подробное решение номер / § 8 № 1 по алгебре для учащихся 11 класса Базовый и углубленный уровень, авторов Никольский, Потапов, Решетников 2016
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
**8.1°**
**а)** Уравнение называют уравнением-следствием исходного уравнения, если каждый корень исходного уравнения является корнем этого уравнения (т. е. множество корней исходного уравнения содержится в множестве корней уравнения-следствия).
**б)** Да, по определению уравнения-следствия все корни исходного уравнения обязательно являются корнями его уравнения-следствия.
**в)** Да, может. Корни уравнения-следствия, которые не являются корнями исходного уравнения, называют посторонними корнями.
**г)** К уравнениям-следствиям приводят преобразования, которые могут расширить область допустимых значений (ОДЗ) или добавить новые решения:
1. Возведение обеих частей уравнения в одну и ту же чётную натуральную степень (например, в квадрат).
2. Умножение обеих частей уравнения на выражение, содержащее неизвестное (в том числе освобождение от знаменателя).
3. Применение некоторых алгебраических, логарифмических и тригонометрических формул, расширяющих область определения выражений (например, замена $\log_a f(x) + \log_a g(x) = \log_a (f(x) \cdot g(x))$).
4. Приведение подобных слагаемых, если при этом происходит расширение ОДЗ исходного уравнения.
**д)** Да, проверка найденных корней является обязательной частью решения уравнения, если был совершён переход к уравнению-следствию, поскольку необходимо выявить и отсеять возможные посторонние корни (путём непосредственной подстановки в исходное уравнение или с помощью контроля условий равносильности).
Оцени решение:
Спасибо за оценку!