ГДЗ по алгебре 10 класс Шабунин дидактические материалы (Алимов) Базовый и углубленный уровень повторение курса алгебры 7-9 классов / подготовка к экзамену - 14
Авторы: Шабунин М.И., Ткачева М.И., Федорова Н.Е.
Тип книги: Дидактические материалы
Год: 2017
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение повторение курса алгебры 7-9 классов / подготовка к экзамену № 14 по алгебре дидактические материалы (Алимов) для учащихся 10 класса Базовый и углубленный уровень, авторов Шабунин, Ткачева, Федорова 2017
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
Решим уравнение с помощью метода промежутков (раскрытия модулей на числовых промежутках):
$$
|x - 1| - 2|x - 2| + 3|x - 3| = 4
$$
Найдем нули подмодульных выражений:
$x - 1 = 0 \implies x = 1$;
$x - 2 = 0 \implies x = 2$;
$x - 3 = 0 \implies x = 3$.
Точки $1$, $2$ и $3$ разбивают числовую прямую на четыре промежутка. Раскроем модули на каждом из них.
**1. Промежуток $x < 1$**
На этом промежутке все подмодульные выражения отрицательны:
$|x - 1| = -(x - 1) = -x + 1$
$|x - 2| = -(x - 2) = -x + 2$
$|x - 3| = -(x - 3) = -x + 3$
Подставим в уравнение:
$$
(-x + 1) - 2(-x + 2) + 3(-x + 3) = 4
$$
$$
-x + 1 + 2x - 4 - 3x + 9 = 4
$$
$$
-2x + 6 = 4
$$
$$
-2x = -2
$$
$$
x = 1
$$
Значение $x = 1$ не принадлежит рассматриваемому промежутку $x < 1$ (на данном интервале решений нет).
**2. Промежуток $1 \leqslant x \leqslant 2$**
На этом промежутке:
$|x - 1| = x - 1$
$|x - 2| = -(x - 2) = -x + 2$
$|x - 3| = -(x - 3) = -x + 3$
Подставим в уравнение:
$$
(x - 1) - 2(-x + 2) + 3(-x + 3) = 4
$$
$$
x - 1 + 2x - 4 - 3x + 9 = 4
$$
$$
0 \cdot x + 4 = 4
$$
$$
4 = 4
$$
Получили верное числовое равенство при любом значении переменной из данного промежутка. Значит, решением является весь отрезок $1 \leqslant x \leqslant 2$.
**3. Промежуток $2 < x \leqslant 3$**
На этом промежутке:
$|x - 1| = x - 1$
$|x - 2| = x - 2$
$|x - 3| = -(x - 3) = -x + 3$
Подставим в уравнение:
$$
(x - 1) - 2(x - 2) + 3(-x + 3) = 4
$$
$$
x - 1 - 2x + 4 - 3x + 9 = 4
$$
$$
-4x + 12 = 4
$$
$$
-4x = -8
$$
$$
x = 2
$$
Значение $x = 2$ не входит в полуинтервал $(2; 3]$ (оно уже включено в решение во втором случае).
**4. Промежуток $x > 3$**
На этом промежутке все подмодульные выражения положительны:
$|x - 1| = x - 1$
$|x - 2| = x - 2$
$|x - 3| = x - 3$
Подставим в уравнение:
$$
(x - 1) - 2(x - 2) + 3(x - 3) = 4
$$
$$
x - 1 - 2x + 4 + 3x - 9 = 4
$$
$$
2x - 6 = 4
$$
$$
2x = 10
$$
$$
x = 5
$$
Значение $x = 5$ удовлетворяет условию $x > 3$, следовательно, является корнем уравнения.
Объединяя найденные решения, получаем: $1 \leqslant x \leqslant 2$ и $x = 5$.
Ответ: $1 \leqslant x \leqslant 2$; $x = 5$.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!