III. Тренировочные упражнения. 1. Укажите, к каким частям речи относятся слова в предложении. В саду горит огонь рябины красной, но никого не может он согреть.

1. «В» — предлог, «саду» — имя существительное, «горит» — глагол, «огонь» — имя существительное, «рябины» — имя существительное, «красной» — имя прилагательное, «но» — союз, «никого» — местоимение, «не» — частица, «может» — глагол, «он» — местоимение, «согреть» — глагол. 2. Постоянные признаки существительного: род, одушевленность/неодушевленность, собственное/нарицательное, склонение. 3. Род имен существительных: - купе — мужской - мозоль — женский - кофе — мужской - картофель — мужской - шоссе — средний - повидло — средний - шампунь — мужской 4. Морфемный разбор (состав слова): - дежурный: дежур-н-ый (корень -дежур-, суффикс -н-, окончание -ый) - столовая: стол-ов-ая (корень -стол-, суффикс -ов-, окончание -ая) - учительская: учи-тель-ск-ая (корень -уч-, суффикс -тель-, суффикс -ск-, окончание -ая) - дежурный (ученик): дежур-н-ый (корень -дежур-, суффикс -н-, окончание -ый) Предложения: - Наш дежурный аккуратно расставил книги. - В школьной столовой сегодня вкусный обед. - Учительская комната закрыта на ключ. 5. Дежурный (причастие или прилагательное, зависит от контекста, здесь — прилагательное), вымыл (глагол), доску (существительное). 6. Морфология связана с орфографией (написание слов) и синтаксисом (связь слов в предложении).