Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы, сначала нераспространённые предложения, затем распространённые.

### Упражнение 46 **Нераспространённые предложения:** 1. $\uline{Светит}$ $\uuline{месяц}$. 3. $\uline{Моросил}$ $\uuline{дождь}$. 4. $\uline{Картофель}$ $\uuline{сварился}$. **Распространённые предложения:** 2. $\uline{Расцвела}$ $\uwave{душистая}$ $\uuline{сирень}$. 5. $\uline{Мы}$ $\dduline{ехали}$ $\dduline{по \_ лесной \_ дороге}$. 6. $\uline{В \_ огороде}$ $\uuline{созрели}$ $\uwave{красные}$ $\uline{помидоры}$. 7. $\uline{Ворона}$ $\dduline{громко}$ $\uuline{каркнула}$. --- ### Упражнение 47 **Первая схема (Подлежащее — сказуемое, к ним относятся второстепенные члены: к подлежащему «какие?», к сказуемому «где?»):** Предложение 6: $\dduline{В \_ огороде}$ $\uuline{созрели}$ $\uwave{красные}$ $\uline{помидоры}$. * Подлежащее: помидоры (какие?) красные (определение). * Сказуемое: созрели (где?) в огороде (обстоятельство). **Вторая схема (Подлежащее — сказуемое, к сказуемому относится второстепенный член «как?»):** Предложение 7: $\uline{Ворона}$ $\dduline{громко}$ $\uuline{каркнула}$. * Подлежащее: ворона. * Сказуемое: каркнула (как?) громко (обстоятельство).