У Нины было 50 р. и ещё 8 монет, по 5 р. каждая. Сколько всего денег было у Нины?

4032 / 8

В кружках расставьте числа 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 так, чтобы их сумма на каждой стороне треугольника была равна 20.

Найдите значение выражения: а) 4,3x + 6,9x + 7,7x - 5,9x при x = 5,4; 0,6; 100;

1. (Сравнение, 2 балла) Сравните дроби: а) 3/7 и 5/7 б) 2/5 и 3/8

1. Прочитайте текст. Определите его стилистическую принадлежность. Выделите ключевые слова в каждом абзаце. Составьте цитатный план.

Составь задачи по схемам и реши их.

1. Тип 6 № 316784 Найдите значение выражения 3,8 + 2,9.

Составь задачи по схемам и реши их.

1. Реши задачу. У продавца 15 голубых воздушных шариков, жёлтых на 6 шариков меньше, чем голубых. Сколько всего воздушных шариков у продавца?

У Васи было 5 тетрадей в клетку и столько же тетрадей в линейку. Он дал другу 2 тетради. Сколько тетрадей у него осталось?