3-мĕш ĕç. Задание №3. Работа с учебником - упражнение №3: списать пословицы в тетрадь и понять

3 подруги принесли в школу конфеты: Маша принесла 36 конфет, Женя — на 14 конфет меньше, а Юля — в 2 раза меньше конфет, чем Женя. Девочки сложили их вместе, а потом разделили между собой поровну. Сколько конфет досталось каждой?

Расположите события в хронологическом порядке: 1) начало правления Теодориха Великого в Италии; 2) отстранение от власти императора Ромула Августула; 3) разрешение свободного вероисповедания христианства в Римской империи.

Записать в виде обыкновенной дроби бесконечную десятичную дробь: 1) 0,(6); 2) 1,(55); 3) 0,1(2); 4) -0,(8); 5) -3,(27); 6) -2,3(82).

7) Прочитай текст и выполни задания. 1) Весна одарила месяц май волшебной силой.

А) (4347 - 3490) * 31 - 4400 : 275

СТРОЕНИЕ ПОЧЕК. РАСПОЛОЖЕНИЕ ПОЧЕК НА СТЕБЛЕ. Цель работы: научить строение и расположение почек на стебле.

Составь 4 вопроса к этому тексту

5. Прочитайте. Впишите пропущенные слова. Подчеркните в выделенных словах орфограммы.

8. Запишите пропущенное имя с заглавной буквы без пробелов и знаков препинания.

902. Преобразуйте в многочлен: