Занятие 49. 1. Вставь пропущенные буквы.

Задание 1: Вставь пропущенные буквы. Наступила бОльшая засуха. Пыль стОяла над пОлями. РУчьи и речки высОхли. На трАве нет рОсы. Длинные сухие ветки дЕревьев трЕщат от жары. МАлОдые берёзки и дубки опустили свои лИсточки. Вдруг появилась туча. ЗамОлчали птицы. Ударил сильный гром. Он ухОдил через пОля и леса на юг. Полил дождь. Трава, деревья освЕжились. Как всё кругом стало радостно! Задание 2: Разбери слова по составу. - Травка: трав- (корень), -к- (суффикс), -а (окончание), травк- (основа). - Длинные: длин- (корень), -н- (суффикс), -ые (окончание), длинн- (основа). - Дождь: дождь- (корень), нулевое окончание, дождь- (основа). - Сильный: силь- (корень), -н- (суффикс), -ый (окончание), сильн- (основа). Задание 3: Выпиши из текста имена существительные во множественном числе. Ручьи, речки, ветки, деревьев, берёзки, дубки, листочки, птицы, поля, леса, деревья. Задание 4: Реши грамматические примеры. - АРК - К + БУК - К + З = АЗБУКА - БЕМ - М + Л + КА = БЕЛКА - ЧЕК - К + ДРЁМА - Д - А + УХА = ЧЕРЁМУХА - ЧЕРНЕТЬ - ЕТЬ + О + СЛИВА - А = ЧЕРНОСЛИВ - ПОСТ - СТ + ПУ + ГАЙКА - КА = ПОПУГАЙ Задание 5*: Допиши две буквы, сохраняя закономерность. Ответ: Ш, С. (Буквы соответствуют первым буквам числительных: Один, Два, Три, Четыре, Пять, Шесть, Семь).