(2,1/0,4 + 3,3/1,8) : 0,51 * 0,36 / (2 2/3 * (4,5/4,2 - 1,6/2,8))

Подчеркни решение задачи в виде равенства. От мотка проволоки сначала отрезали 12 см, а потом ещё 5 см. На сколько сантиметров проволока в мотке стала короче?

2. Заполни пропуски. а) В слове обувь — слога, — букв, — звука. б) В слове дыня — слога, — буквы, — звука. в) В слове яма — слога, — буквы, — звука.

14 The story of chocolate. Match the words with the pictures.

Найдите значение выражения (\sqrt{2\frac{4}{7}} - \sqrt{7\frac{1}{7}}) : \sqrt{\frac{2}{63}}.

Впиши пропущенные буквы и знаки препинания.

12. Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P = I^2R , где I — сила тока (в амперах), R — сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 144,5 Вт, а сила тока равна 8,5 А. Ответ дайте в омах.

1. Запиши словосочетания, вставляя подходящие по смыслу предлоги.

Таня, Оля, Наташа, Катя и Ира измерили свой рост. Получились результаты: 1,3 м, 1,47 м, 1,5 м, 1,4 м, 1,38 м. Известно, что Оля ниже Наташи, но выше Тани, Катя выше Наташи, а Ира ниже Тани. Найдите рост каждой девочки.

Учащиеся 3 класса решили пройти за день 25 км.

Найди значения выражений: 310 + 70 = 380