Соедини слово и схему его разбора по составу (проведи стрелки).

1. Соединение слов со схемами:\n- сосновый — корень + суффикс + окончание\n- подберёзовик — приставка + корень + суффикс + суффикс + нулевое окончание\n- дошкольный — приставка + корень + суффикс + окончание\n- орешник — корень + суффикс + суффикс + нулевое окончание\n\n2. Текст:\nВьюги и метели кончились. Снег на полях растаял. Почки на деревьях набухают. Певчие птицы летят на родину. Скоро всё кругом зазеленеет. Лес будет звенеть от птичьих голосов.\nЗаголовок: Весна пришла.\n\n3. Изменение по падежам:\n\n| Падеж | Словосочетание |\n| :--- | :--- |\n| И. п. | дело доброе |\n| Р. п. | дела доброго |\n| Д. п. | делу доброму |\n| В. п. | дело доброе |\n| Т. п. | делом добрым |\n| П. п. | о деле добром |\n\n4. Антонимы:\n- Бедный (прил.) — богатый\n- Впереди (нареч.) — сзади\n- Горький (прил.) — сладкий\n- Разрушать (глаг.) — созидать (строить)\n- Крупный (прил.) — мелкий\n- Громкий (прил.) — тихий\n\n5. Заполнение слогов:\nКорова, работа, капуста, месяц, самолёт, воробей, молоко, горох, ветер, берег, топор, мороз, ребята.