Рассмотри изображения, подумай, что может обозначать каждый рисунок, и запиши свои выводы.

Стреляй в каждый астероид словом с противоположным смыслом.

Ученики решали примеры. Прежде всего они определяли порядок действий. Кто из учеников указал верный порядок? Укажи свой порядок действий для каждого примера и проведи вычисления.

Ученики решали примеры. Прежде всего они определяли порядок действий. Кто из учеников указал верный порядок? Укажи свой порядок действий для каждого примера и проведи вычисления.

Ученики решали примеры. Прежде всего они определяли порядок действий. Кто из учеников указал верный порядок?

1. Дано: BO = DO, ∠ABC = 45°, ∠BCD = 55°, ∠AOC = 100° (рис. 5.89). Найти: ∠D. Доказать: ΔABO = ΔCDO.

Сколько четырехместных лодок понадобится, чтобы перевезти одновременно 18 человек?

1. Дано: BO = DO, ∠ABC = 45°, ∠BCD = 55°, ∠AOC = 100° (рис. 5.89). Найти: ∠D. Доказать: ΔABO = ΔCDO.

Практическое задание к разделу 10. Решите задачи, оформите решения: укажите дано, перевод единиц измерения в систему СИ (при необходимости), решение с выводом общей формулы, подстановкой, расчетами, ответ. Решения напишите от руки.

1.Что такое республика?

Представьте смешанное число в виде неправильной дроби: а) 1 7/9; б) 3 3/7; в) 5 11/14;