Вопрос:

Экзаменационный билет № 25: 1. Человеческие расы. Родство и единство происхождения рас. Отличия человека от человекообразных обезьян. 2. Установите последовательность процессов, происходящих в ходе интерфазы и митоза. Запишите соответствующую последовательность цифр. 3. Решите задачу: Сколько нуклеотидов в зрелой и РНК кодируют фрагмент полипептида из 45 аминокислот? В ответе запишите только соответствующее число

Фотография

Ответ ассистента

### Экзаменационный билет № 25 **1. Человеческие расы:** Все современные люди принадлежат к одному биологическому виду *Homo sapiens*. Родство всех рас доказывается единством происхождения, общностью строения организма, физиологических процессов и возможности скрещивания с образованием плодовитого потомства. Отличия человека от человекообразных обезьян: - Прямохождение (вертикальное положение тела). - Развитый головной мозг (особенно лобные доли), развитое абстрактное мышление и членораздельная речь. - Орудийная деятельность (способность создавать и использовать инструменты). - Редукция волосяного покрова, строение кисти (противопоставление большого пальца). **2. Последовательность процессов (интерфаза и митоз):** Г) удвоение молекул ДНК (интерфаза) А) спирализация хромосом, исчезновение ядерной оболочки (профаза) Д) размещение хромосом в плоскости экватора клетки (метафаза) Б) расхождение сестринских хромосом к полюсам клетки (анафаза) В) образование двух дочерних клеток (телофаза и цитокинез) **Ответ: ГАДБВ** **3. Задача:** Для кодирования одной аминокислоты требуется триплет (3 нуклеотида). Если полипептид состоит из 45 аминокислот, то количество нуклеотидов в иРНК равно: $45 \times 3 = 135$ **Ответ: 135** --- ### Экзаменационный билет № 26 **1. Микроэволюция, макроэволюция, доказательства эволюции:** - **Микроэволюция** — это эволюционные процессы внутри вида, приводящие к возникновению новых подвидов и видов. Происходит на популяционном уровне (мутации, естественный отбор). - **Макроэволюция** — это процесс формирования крупных систематических групп (родов, семейств, отрядов, классов и т.д.) над уровнем вида. - **Доказательства эволюции:** - Палеонтологические (ископаемые останки, переходные формы, например, археоптерикс). - Эмбриологические (сходство зародышей позвоночных на ранних стадиях, закон зародышевого сходства). - Сравнительно-анатомические (гомологичные органы — общее происхождение; аналогичные органы — сходная функция; рудименты и атавизмы). - Молекулярно-генетические (сходство генетического кода у всех живых организмов). **2. Последовательность стадий эмбрионального развития (онтогенеза):** Так как полный список вариантов А-Г скрыт, привожу стандартный порядок после зиготы: 1. Зигота 2. Дробление (образование морулы) 3. Бластула 4. Гаструла 5. Нейрула (формирование нервной системы, органов)

Другие решения

Что ещё задавали пользователи