Назовите биосоциальные критерии эффективности здорового образа жизни для человека

Привет! Давай разберем твои задания по биологии и основам здоровья. ### 5. Биосоциальные критерии эффективности здорового образа жизни (ЗОЖ) Здоровый образ жизни оценивается по сочетанию физического состояния и социальной активности: 1. **Биологические критерии:** нормальные показатели физического развития (рост, вес, пульс), отсутствие хронических заболеваний, хорошая сопротивляемость инфекциям, высокая работоспособность. 2. **Социальные критерии:** успешная адаптация в обществе, психологическая устойчивость к стрессам, профессиональная реализация, отсутствие вредных привычек (алкоголь, курение), гармоничные отношения с окружающими. ### 6. Предотвращение летальности и улучшение качества жизни (ВОЗ) Для снижения смертности от хронических инфекционных заболеваний ВОЗ рекомендует: - Ранняя диагностика (скрининг). - Повышение доступности квалифицированной медицинской помощи. - Вакцинация (профилактика). - Приверженность лечению (пациент должен четко соблюдать рекомендации врача). - Формирование культуры ЗОЖ, отказ от курения и алкоголя, сбалансированное питание. ### 7. Группы здоровья взрослого населения | Группа | Критерии | Тактика | |---|---|---| | I группа | Здоровые лица, не имеющие хронических заболеваний | Профилактические осмотры, ЗОЖ | | II группа | Практически здоровые, имеющие факторы риска (лишний вес, вредные привычки) | Коррекция факторов риска, наблюдение | | III-а группа | Лица с хроническими заболеваниями в стадии компенсации | Диспансерное наблюдение, терапия | | III-б группа | Лица с хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации | Активное динамическое наблюдение, специализированное лечение | ### 6. Проблемы, связанные с акселерацией Акселерация — это ускоренное физическое и половое развитие детей и подростков. Проблемы: - **Дисгармония развития:** несоответствие между физической зрелостью и психологической/социальной готовностью. - **Нагрузка на системы:** сердечно-сосудистая система и опорно-двигательный аппарат могут не успевать адаптироваться к быстрому росту. - **Социальные проблемы:** трудности в общении со сверстниками и взрослыми из-за разрыва в темпах взросления. ### 7. Кого называют ретардантами? **Ретарданты** — это дети и подростки с замедленным темпом физического или психического развития (отставание от возрастной нормы).