2. Нарисуй прямоугольник, у которого длина равна 6 см, а ширина в 3 раза меньше. Найди его периметр, используя действия сложения и умножения. Начерти квадрат с таким же периметром.

Put the words in the correct order to make sentences.

Соедини две равные величины.

Цель работы: привить навыки контроля элементов резьбы по обозначению посадки и полей допусков по заданным вариантам.

А если нарезать кусочки помельче?

В треугольнике ABC стороны AC и BC равны. Внешний угол при вершине B равен 107°. Найдите угол C. Ответ дайте в градусах.

Составь и запиши текст из пяти предложений по опорным словам.

5. У исполнителя Альфа две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 1 2. умножь на b

1. Определи тональности и подпиши вверху мажор, внизу параллельный минор. Соедини одноименные тональности.

Коэффициент P + O2 -> P2O5

На изображении показан процесс составления формулы оксида фосфора(V) и дальнейшая реакция получения фосфорной кислоты.