Выполни задания по рассказу В. П. Астафьева «Стрижонок Скрип»: выпиши незнакомые слова, найди эпитеты к врагам стрижа, составь план текста, опиши отношение автора к природе, составь описание птицы и подбери фрагменты к пословицам.

1. **Выпиши из текста слова, значения которых тебе неизвестны.** Допущение: так как я не знаю, какие именно слова тебе незнакомы, я выпишу те, что часто вызывают вопросы в этом рассказе. * **Затеси** — это метки (зарубки) на стволах деревьев, чтобы не заблудиться в лесу. * **Чичер** — холодный осенний ветер с дождём или мокрым снегом. 2. **Перечисли врагов стрижа. Выпиши их названия вместе с эпитетами, которые подобрал автор.** * Чёрная гадюка; * разбойник-сокол; * когтистая лапа; * коршун-хулиган; * мальчишки. 3. **Раздели текст на части. Составь и запиши план.** 1) Рождение Скрипа. 2) Пять капель дождя. 3) Первое приключение Скрипа. 4) Как мальчишки спасли разграбленную норку. 5) Гибель скрипиной мамы. 6) Улёт Скрипа в тёплые края. 4. **Запиши, как автор относится к природе. Подтверди это примерами из текста.** Автор любит и сочувствует природе, он понимает, как трудно выживать маленьким птицам. Пример: «Скрипу так страшно стало, так жалко маму...». Автор описывает птиц как живых существ с чувствами. 5. **Опишите ласточку-береговушку.** Вариант 2 — как писатель (художественный стиль): Стриж Скрип был маленькой, юркой птичкой с острыми крыльями. Его тельце, покрытое серо-чёрными перышками, напоминало крохотную стрелу, разрезающую воздух. У него были быстрые глазки-бусинки и цепкие лапки, чтобы держаться за край норки в глинистом берегу реки. **Укажите, какой стиль речи вы использовали:** [x] художественный 6. **Найди в тексте фрагменты, к которым подходят пословицы. Кратко запиши.** | Пословица | Фрагмент рассказа | | :--- | :--- | | Один за всех — все за одного. | Когда стрижи всей стаей набросились на врага (сокола или коршуна), чтобы защитить свои норки. | | Без отца — полсироты, а без матери — вся сирота. | Когда мама-стрижиха погибла, и Скрип остался совсем один, чувствуя холод и голод. | | Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадет, да скоро растает. | Когда мама Скрипа строго воспитывала его, могла даже клюнуть, но делала это с любовью, чтобы он научился выживать. |