Проектная и исследовательская деятельность 6 класс. Выбери и расставь по порядку этапы проекта. Выбери подходящий продукт проекта соответственно теме проекта. Для какой из тем данный текст является обоснованием актуальности?

1. **Выбери и расставь по порядку этапы проекта** Правильный порядок этапов: 1. Проблема 2. Проблемный вопрос 3. Цель 4. Задачи 5. Ресурсы 6. Продукт проекта 7. Время 2. **Выбери подходящий продукт проекта соответственно теме проекта** | Тема | Продукт (номер) | | :--- | :--- | | А. Компьютерные игры: польза или вред | 4 | | Б. Что означают наши имена | 3 | | В. История футбола | 2 | | Г. Чаепитие | 6 | | Д. Вегетарианство | 5 | | Е. Поэты и писатели о Красноярске | 9 | | Ж. Звонкие и глухие согласные | 10 | | З. Наши школьные песни | 8 | | И. Таблица умножения на пальцах | 7 | | К. Что такое справедливость | 1 | 3. **Для какой из тем данный текст является обоснованием актуальности?** Данный текст является обоснованием для темы **А. Компьютерные игры: польза или вред**, так как в нём говорится о гаджетах, видеоиграх и влиянии виртуальной реальности. 4. **Для какой из тем разработаны задачи? Каким будет продукт проекта, когда перечисленные задачи будут выполнены?** Задачи разработаны для темы **Ж. Звонкие и глухие согласные** (так как в первой задаче упоминается приложение «Тренажёр для обучения школьников звонким и глухим согласным»). Продуктом проекта будет **мобильное или компьютерное приложение** (Тренажёр).