Вопрос:

331. Прочитайте вслух, соблюдая перечислительную интонацию при однородных членах. Какие это члены предложения? Какими частями речи они выражены? Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Однородные члены подчеркните так, как вы обычно подчеркиваете члены предложения.

Фотография

Ответ ассистента

1) $\uline{Мысли}$ $\uwave{мои}$, $\uline{моё}$ $\uline{имя}$, $\uline{труды}$ $\uwave{мои}$ $\uuline{будут принадлежать}$ $\dduline{России}$. Подлежащее: Мысли, имя, труды (кто? что?) Определение: мои, моё, мои (чьи?) Сказуемое (составное именное): будут принадлежать (что будут делать?) Обстоятельство: России (кому? куда?) 2) $\dduline{От чего}$ $\uuline{зависит}$ $\uline{самосохранение}$, $\uline{самообновление}$ $\dashuline{и}$ $\uline{самоочищение}$ $\uwave{национального}$ $\dashuline{языка}$? Обстоятельство: От чего (почему? отчего?) Сказуемое: зависит (что делает?) Подлежащее: самосохранение, самообновление, самоочищение (что?) Определение: национального (какого?) Дополнение: языка (чего?) 3) $\uline{Он}$ ($\uline{Пушкин}$) $\dduline{изумительно}$ $\dduline{с}$ $\uwave{блестящим}$ $\dduline{юмором}$ $\uuline{изложил}$ $\uwave{гибким}$ $\uwave{звонким}$ $\dashuline{языком}$ $\uwave{мудрые}$ $\dashuline{сказки}$ $\uwave{русского}$ $\dashuline{народа}$. Подлежащее: Он (Пушкин) (кто?) Обстоятельство: изумительно, с юмором (как?) Определение: блестящим, гибким, звонким, мудрые, русского (каким? какие? какого?) Сказуемое: изложил (что сделал?) Дополнение: языком, сказки, народа (чем? что? кого?) 4) $\dduline{В}$ $\dashuline{нем}$, $\dduline{как будто}$ $\dduline{в}$ $\dashuline{лексиконе}$, $\uuline{заключилось}$ $\uwave{всё}$ $\uline{богатство}$, $\uline{сила}$ $\dashuline{и}$ $\uline{гибкость}$ $\uwave{нашего}$ $\dashuline{языка}$. Дополнение: в нем, в лексиконе, языка (в чем? чего?) Обстоятельство: как будто (как?) Сказуемое: заключилось (что сделало?) Определение: всё, нашего (какое? чьего?) Подлежащее: богатство, сила, гибкость (что?) 5) $\uline{Изучение}$ $\dashuline{и}$ $\uline{сбережение}$ $\uwave{русского}$ $\dashuline{языка}$ $\uuline{является}$ $\dduline{не}$ $\uwave{праздным}$ $\dduline{занятием}$, $\dduline{от}$ $\dduline{нечего}$ $\dduline{делать}$, $\dduline{но}$ $\uwave{насущной}$ $\dduline{необходимостью}$. Подлежащее: Изучение, сбережение (что?) Определение: русского, праздным, насущной (какого? каким? какой?) Дополнение: языка (чего?) Сказуемое (составное именное): является занятием, необходимостью (что делает? что такое?) Обстоятельство: не от нечего делать (почему?) 6) $\uuline{Относитесь}$ $\dduline{к}$ $\uwave{родному}$ $\dashuline{языку}$ $\dduline{бережно}$ $\dashuline{и}$ $\dduline{любовно}$, $\uuline{думайте}$ $\dduline{о}$ $\dashuline{нем}$, $\uuline{изучайте}$ $\dashuline{его}$, $\uuline{любите}$ $\dashuline{его}$. Сказуемое: Относитесь, думайте, изучайте, любите (что делайте?) Определение: родному (какому?) Дополнение: к языку, о нем, его (чему? о ком? кого?) Обстоятельство: бережно, любовно (как?) 7) $\uline{Они}$ [знаки препинания] $\uuline{существуют}$, $\dduline{чтобы}$ $\uuline{выделить}$ $\dashuline{мысль}$, $\uuline{привести}$ $\dashuline{слова}$ $\dduline{в}$ $\uwave{правильное}$ $\dashuline{соотношение}$ $\dashuline{и}$ $\uuline{дать}$ $\dashuline{фразе}$ $\uline{лёгкость}$ $\dashuline{и}$ $\uwave{правильное}$ $\dashuline{звучание}$. Подлежащее: Они, легкость (кто? что?) Сказуемое: существуют, выделить, привести, дать (что делают? что сделать?) Дополнение: мысль, слова, в соотношение, фразе, звучание (что? во что? чему?) Определение: правильное (какое?) Союзы: и, но.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи