Сделайте синтаксический разбор предложения: Выпрямив спины, сидели второклассники на своих местах... так ровно, так чисто и хорошо, что даже самый придирчивый человек не мог бы сказать, что вот, дескать, они плохо сидят.

$\\dduline{Выпрямив} \dduline{спины},$ $\uuline{сидели}$ $\uline{второклассники}$ $\dduline{на}$ $\uwave{своих}$ $\dduline{местах...}$ $\dduline{так}$ $\dduline{ровно},$ $\dduline{так}$ $\dduline{чисто}$ $\dduline{и}$ $\dduline{хорошо},$ $\dashuline{что}$ $\dduline{даже}$ $\uwave{самый}$ $\uwave{придирчивый}$ $\uline{человек}$ $\uuline{не} \uuline{мог} \uuline{бы} \uuline{сказать},$ $\dashuline{что}$ $\uline{вот},$ $\dduline{дескать},$ $\uline{они}$ $\dduline{плохо}$ $\uuline{сидят}.$ Обстоятельство (деепричастный оборот): Выпрямив спины (как?) Сказуемое (простое глагольное): сидели (что делали?) Подлежащее: второклассники (кто?) Обстоятельство: на местах (где?) Определение: своих (чьих?) Обстоятельство: так ровно, так чисто и хорошо (как?) Определение: самый (какой?) Определение: придирчивый (какой?) Подлежащее: человек (кто?) Сказуемое (составное глагольное): не мог бы сказать (что не мог бы сделать?) Подлежащее: они (кто?) Обстоятельство: плохо (как?) Сказуемое (простое глагольное): сидят (что делают?) Союзы: что, и. Частицы: даже, бы, вот, дескать. **Схема предложения:** $[ \vert \text{ -.-.- } \vert , = - \text{ -.-.- } ... \text{ -.-.- }, \text{ -.-.- } \text{ и } \text{ -.-.- } ], ( \text{что} ... - = ), ( \text{что} ... - \text{ -.-.- } = ).$ Это сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью (сложная синтаксическая конструкция).