Вопрос:

910. Выполните устный синтаксический анализ предложений. Составьте их схемы (см. образец на с. 205).

910. Выполните устный синтаксический анализ предложений. Составьте их схемы (см. образец на с. 205).
Фотография

Ответ ассистента

**Ответ:** 1. $[\uline{Трое суток}]$ $[\dduline{в город..}]$ $[\uuline{шёл}]$ $[\uline{снег}]$. Схема: $[\_ \_ \_ \_]$ $[\_ \cdot \_ \cdot \_]$ $[\underline{\quad}]$ $[\_]$. (Подлежащее — снег, сказуемое — шёл). 2. $[\uline{Он}]$ $[\uuline{зав..лил}]$ $[\dashuline{дворы}]$, $[\dashuline{улиц..}]$, $[\dashuline{д..роги}]$. Схема: $[\_]$ $[\underline{\quad}]$ $[\_ \_ \_], [\_ \_ \_], [\_ \_ \_]$. (Подлежащее — он, сказуемое — завалил, однородные дополнения). 3. $[\dduline{Словно белый океан}]$ $[\uuline{вышел}]$ $[\dduline{из б..регов}]$ и $[\uuline{разлился}]$ $[\dduline{по з..мле}]$. Схема: $[\_ \cdot \_ \cdot \_]$ $[\underline{\quad}]$ $[\_ \cdot \_ \cdot \_]$ и $[\underline{\quad}]$ $[\_ \cdot \_ \cdot \_]$. (Однородные сказуемые — вышел и разлился). 4. $[\uline{Снег}]$ $[\uuline{белел}]$ $[\dduline{на деревьях}]$. Схема: $[\_]$ $[\underline{\quad}]$ $[\_ \cdot \_ \cdot \_]$. (Подлежащее — снег, сказуемое — белел). 5. $[\uuline{Наступило}]$ $[\uline{безветрие}^2]$. Схема: $[\underline{\quad}]$ $[\_]$. (Подлежащее — безветрие, сказуемое — наступило). 6. $[\uline{Ёлки}]$ $[\uuline{опустили}]$ $[\uwave{т..жёлые}]$ $[\dashuline{ветви}]$, $[\uuline{пок..рились}]$ $[\dashuline{сн..гопаду}]$. Схема: $[\_]$ $[\underline{\quad}]$ $[\approx \approx]$ $[\_ \_ \_]$, $[\underline{\quad}]$ $[\_ \_ \_]$. (Однородные сказуемые — опустили, покорились). **Орфограммы:** 1. Город**а** (проверочное: горо́д). 2. Зав**а**лил (проверочное: ва́лит), улиц**ы** (после ц в окончаниях пишется ы), д**о**роги (словарное слово). 3. Б**е**регов (проверочное: бе́рег), з**е**мле (проверочное: зе́мли). 6. Т**я**жёлые (проверочное: тя́жесть), пок**о**рились (проверочное: поко́рный), сн**е**гопаду (соединительная е).

Другие решения

Что ещё задавали пользователи