1. Составь по таблице уравнения и реши их устно. 2. Выпиши те уравнения, в которых значение x является число 10. 3. Во время игры в баскетбол команда нашей школы выиграла у команды соседней школы со счетом 80:63. На сколько больше очков набрала наша команда, чем команда соперников? 4. Футбольный матч наша команда проиграла. Наши ребята забили на 2 гола меньше, чем их противники, которые забили 7 голов. Сколько всего голов забито в ворота в этой игре? 5. Составь задачу по краткой записи и реши её. 6. Продолжи ряды чисел. Начерти отрезок, длина которого равна длине этой ломаной. Вырази длину отрезка в миллиметрах.

1. **Уравнения по таблице:** - $10 + x = 14$; $x = 4$ - $9 + x = 18$; $x = 9$ - $x + 9 = 17$; $x = 8$ - $7 + 8 = x$; $x = 15$ - $x + 8 = 15$; $x = 7$ - $7 + 6 = x$; $x = 13$ - $7 + x = 12$; $x = 5$ 2. **Уравнения, где $x = 10$:** - $x + 8 = 18$ ($10 + 8 = 18$) - $x - 3 = 7$ ($10 - 3 = 7$) - $x + 3 = 13$ ($10 + 3 = 13$) - $50 - x = 40$ ($50 - 10 = 40$) 3. **Решение:** $80 - 63 = 17$ (очков). **Ответ:** на 17 очков больше. 4. **Решение:** $7 - 2 = 5$ (голов). **Ответ:** 5 голов. 5. **Задачи:** 1) $20 - 9 = 11$ (шт.). **Ответ:** осталось 11 шт. 2) $11 + 9 = 20$ (шт.). **Ответ:** купили 20 шт. Задачи похожи данными, но различаются тем, что известно и что нужно найти (обратные задачи). 6. **Продолжи ряды:** 1) $11, 15, 20, 24, 29, 33, 38, 42, 47, 51, 56, 60$ (чередуется прибавление $+4$ и $+5$) 2) $12, 11, 13, 12, 14, 13, 15, 14, 16, 15, 17, 16$ (чередуется $-1$ и $+2$) **Начерти отрезок:** **Недостаточно данных для решения.** Пожалуйста, приложи фото всей страницы с ломаной линией, чтобы я мог измерить её звенья.