Прочитайте. Сделайте синтаксический разбор простых предложений. Составьте схемы 1, 3, 8, 9-го предложений по образцу: Пелена тумана медленно покрывала окрестные горы.

1. В пустынных * \underline{ущельях} — дополнение, где? * \underline{брали} — сказуемое, что делали? * \underline{туманы} — подлежащее, что? * \underline{заклубились} — сказуемое, что сделали? * \underline{гигантские} — определение, какие? * \underline{облака} — подлежащее, что? * \underline{пыли} — дополнение, чего? *Перевод: In the desolate gorges, mists rose, gigantic clouds of dust swirled.* 2. Вдали \underline{бело} \underline{посвистом} \underline{скачут} \underline{по} \underline{улице} \underline{казаки} в черкесках? * \underline{Вдали} — обстоятельство, где? * \underline{бело} \underline{посвистом} — обстоятельство, как? * \underline{скачут} — сказуемое, что делают? * \underline{казаки} — подлежащее, кто? * \underline{по} \underline{улице} — обстоятельство, где? * \underline{в} \underline{черкесках} — обстоятельство, в чём? *Перевод: In the distance, Cossacks gallop along the street with white whistles in their Circassian coats?* 3. Отчего \underline{с} \underline{гиком} \underline{и} \underline{криком} \underline{северный} \underline{ветер} \underline{несётся} \underline{по} \underline{степи} \underline{и} \underline{кружит} \underline{листья}? * \underline{Отчего} — обстоятельство причины, почему? * \underline{с} \underline{гиком} \underline{и} \underline{криком} — обстоятельство образа действия, как? * \underline{северный} — определение, какой? * \underline{ветер} — подлежащее, что? * \underline{несётся} — сказуемое, что делает? * \underline{по} \underline{степи} — обстоятельство, где? * \underline{кружит} — сказуемое, что делает? * \underline{листья} — дополнение, что? *Перевод: Why does the north wind rush across the steppe with whoops and shouts, and whirl the leaves?* **Ответ:** 1. **Синтаксический разбор словосочетаний:** * \underline{В пустынных ущельях} - согласование, \textit{каких?} * \underline{брали туманы} - управление, \textit{что делали? что?} * \underline{заклубились облака} - управление, \textit{что сделали? что?} * \underline{облака пыли} - управление, \textit{чего?} :::div .chart-container @chart-1::: 2. **Синтаксический разбор словосочетаний:** * \underline{Вдали бело} - примыкание, \textit{как?} * \underline{бело посвистом} - примыкание, \textit{как?} * \underline{скачут казаки} - управление, \textit{что делают? кто?} * \underline{по улице} - управление, \textit{где?} * \underline{в черкесках} - управление, \textit{в чём?} :::div .chart-container @chart-2::: 3. **Синтаксический разбор словосочетаний:** * \underline{Отчего с гиком} - примыкание, \textit{почему?} * \underline{с гиком и криком} - управление, \textit{как?} * \underline{северный ветер} - согласование, \textit{какой?} * \underline{несётся по степи} - управление, \textit{куда?} * \underline{кружит листья} - управление, \textit{что?} :::div .chart-container @chart-3:::