Написать сочинение-характеристику "Герасим и Татьяна" (используя авторские эпитеты, метафоры, сравнения...).

1. Учебник, написать сочинение-характеристику "Герасим и Татьяна" (используя авторские эпитеты, метафоры, сравнения...). Вопрос 4 на стр. 183 ("Размышляем о прочитанном"). 2. Выполнить прикрепленное задание **1. Сочинение-характеристика "Герасим и Татьяна"** Герасим — $\underline{главный\;герой}$ (подлежащее: кто?) рассказа И. С. Тургенева "Муму", $\underline{крепостной}$ (сказуемое: кто такой?) дворник. $\underline{Он}$ (подлежащее: кто?) $\underline{был}$ (сказуемое: что делал?) $\underline{огромен}$ (сказуемое: каков?) и $\underlineсилён}$ (сказуемое: каков?), $\underline{как\;дуб}$ (сравнение: какой?). $\underline{Его}$ (определение: чей?) $\underline{лицо}$ (подлежащее: что?) $\underlineбыло\;постоянно\;мрачно}$ (сказуемое: каково?), но $\underline{в\;его\;глазах}$ (обстоятельство: где?) $\underlineчиталась}$ (сказуемое: что делалось?) $\underlineдоброта}$ (подлежащее: что?). $\underline{Герасим}$ (подлежащее: кто?) $\underlineработал}$ (сказуемое: что делал?) $\underlineнеустанно}$ (обстоятельство: как?), $\underlineкак\;вол}$ (сравнение: как?). $\underline{Его}$ (определение: чей?) $\underlineглавное\;качество}$ (подлежащее: что?) — $\underlineверность}$ (сказуемое: что это?), $\underlineкоторую}$ (дополнение: что?) $\underlineон}$ (подлежащее: кто?) $\underlineпроявил}$ (сказуемое: что сделал?) $\underlineк\;своей\;собачке\;Муму}$ (дополнение: к кому?). $\underline{Он}$ (подлежащее: кто?) $\underlineбыл\;несчастен}$ (сказуемое: каков?) и $\underlineодинок}$ (сказуемое: каков?), $\underlineкак\;перст}$ (сравнение: как?), но $\underlineвсё\;равно}$ (обстоятельство: несмотря на что?) $\underlineобладал}$ (сказуемое: что делал?) $\underlineогромной\;силой\;духа}$ (дополнение: чем?). Татьяна — $\underline{прачка}$ (сказуемое: кто?) в доме барыни, $\underlineженщина}$ (сказуемое: кто?) $\underlineтихая}$ (определение: какая?) и $\underlineробкая}$ (определение: какая?), $\underlineкак\;нежное\;создание}$ (сравнение: какая?). $\underline{Её}$ (определение: чья?) $\underlineжизнь}$ (подлежащее: что?) $\underlineбыла\;полна\;трудностей}$ (сказуемое: какова?) и $\underlineлишений}$ (дополнение: чего?). $\underline{Она}$ (подлежащее: кто?) $\underlineбыла\;худа}$ (сказуемое: какова?) и $\underlineслаба}$ (сказуемое: какова?), $\underlineкак\;тростинка}$ (сравнение: какая?). $\underline{Её}$ (определение: чьи?) $\underlineглаза}$ (подлежащее: что?) $\underlineвсегда\;смотрели}$ (сказуемое: что делали?) $\underlineвниз}$ (обстоятельство: куда?), $\underlineкак\;будто\;она\;боялась\;всего\;на\;свете}$ (сравнение: как?). $\underline{Татьяна}$ (подлежащее: кто?) $\underlineне\;могла\;отстоять\;себя}$ (сказуемое: что делала?), $\underlineкак\;беззащитный\;котёнок}$ (сравнение: как?), и $\underlineпокорно\;принимала}$ (сказуемое: что делала?) $\underlineвсе\;удары\;судьбы}$ (дополнение: что?). $\underline{Её}$ (определение: чья?) $\underlineучасть}$ (подлежащее: что?) $\underlineбыла\;трагична}$ (сказуемое: какова?), $\underlineкак\;судьба\;многих\;крепостных}$ (сравнение: какова?). **2. Задание по "Размышляем о прочитанном", вопрос 4 на стр. 183:** Предположим, вопрос 4 на странице 183 касается темы крепостного права и отношения к нему героев. Например, может быть такой вопрос: *"Как крепостное право повлияло на судьбы Герасима и Татьяны?"* **Допущение: Вопрос 4 на стр. 183: "Как крепостное право повлияло на судьбы Герасима и Татьяны?"** Крепостное право сильно искалечило жизни Герасима и Татьяны. Оно лишило их свободы, собственного выбора, возможности строить свою жизнь. Герасим, могучий и сильный человек, был вынужден подчиняться прихотям барыни, потерял свою любовь, а потом и единственного друга — Муму. Татьяна, тихая и кроткая, была выдана замуж за пьяницу Капитона по воле той же барыни, её судьба стала ещё более горькой и беспросветной. Крепостное право сломало их волю и обрекло на страдания.