Прочитайте и выполните задания к упражнению 174: найти однокоренные слова, определить от какого слова они образованы, записать однокоренные слова по группам, вставить пропущенные буквы, выделить суффиксы -ОНОК, -АТ, -ИЦ, -ИХ, объяснить какие слова они образуют и что выражают.

1. Прочитайте слова: М_дведица, з_йчата, л_сёнок, скв_рчиха, т_грёнок, гр_чата, м_дв_жонок, л_сица, з_йчонок, т_грята, скв_рчонок, гр_чиха, л_сята, з_йчиха, м_дв_жат. 2. Однокоренные слова образуются от следующих слов: * Медведица, м_дв_жонок, м_дв_жат — от слова **медведь**. * З_йчата, з_йчонок, з_йчиха — от слова **заяц**. * Л_сёнок, л_сица, л_сята — от слова **лис**. * Скв_рчиха, скв_рчонок — от слова **скворец**. * Т_грёнок, т_грята — от слова **тигр**. * Гр_чата, гр_чиха — от слова **грач**. 3. Запишем однокоренные слова по группам, вставляя пропущенные буквы: * Медведь: медв**е**дица, медв**е**жонок, медв**е**жат. * Заяц: з**а**йчата, з**а**йчонок, з**а**йчиха. * Лис: л**и**сёнок, л**и**сица, л**и**сята. * Скворец: скв**о**рчиха, скв**о**рчонок. * Тигр: т**и**грёнок, т**и**грята. * Грач: гр**а**чата, гр**а**чиха. 4. Выделим суффиксы и ответим на вопрос: Суффиксы - * -**ёнок**- * -**ат**- * -**иц**- * -**их**- Эти суффиксы образуют слова — названия детёнышей животных (например, лис**ёнок**, зайч**ат**а) или названия самок (например, лис**иц**а, скворч**их**а) и выражают ласковое отношение к ним.