1. «Сказание о Белгородском киселе» – это народное сказание, поэтому правильный вариант ответа: \textbf{«Народное»}.
«Ольга и Микула Селянинович» – это былина, в которой описываются подвиги богатырей. Правильный вариант ответа: \textbf{«Былина»}.
«Песнь о Роланде» – это героический эпос, поэтому правильный вариант ответа: \textbf{«Поэма»}.
2. \textbf{Вставленное пропущенное слово}:
«Врагов — \underline{тысячи} тем,
Паша рать твоя, сдается мне.
Собрал \underline{народ} трубите в рог скорей,
Чтоб Карл дружины повернуть успел!»
3. \textbf{Верное утверждение}:
а) «Сказание о Белгородском киселе» повествует о воинском подвиге. \textit{(Неверно, оно повествует о мудрости и хитрости жителей.)}
б) Античная литература — это литература Древней Греции и Древнего Рима. \textbf{(Верно.)}
в) Соловей-разбойник был союзником князя Владимира. \textit{(Неверно, Соловей-разбойник был врагом.)}
**Ответ: б)**
4. \textbf{Понятие гиперболы}:
Гипербола — это художественный приём, когда что-то сильно преувеличивается для создания яркого образа и усиления выразительности. Например, «быстрее ветра», «море слёз».
5. \textbf{Соответствие между героем и его характеристикой}:
1. Микула Селянинович — \textbf{А. Коварный предатель, нанесший удар в спину} (Нет, это не про Микулу Селяниновича. Он могучий пахарь).
\textbf{Правильно}: 1 — В. Могучий пахарь, олицетворяющий народную силу.
2. Роланд — \textbf{Б. Храбрый рыцарь, верный вассал, патриот} (Нет, это про Роланда, но не полная характеристика).
\textbf{Правильно}: 2 — Б. Храбрый рыцарь, верный вассал, патриот.
3. Ганелон — \textbf{В. Могучий пахарь, олицетворяющий народную силу} (Нет, это про Ганелона).
\textbf{Правильно}: 3 — А. Коварный предатель, нанесший удар в спину.
**Ответ: 1 — В; 2 — Б; 3 — А**
6. \textbf{Анализ средства художественной выразительности}:
В отрывке из былины об Илье Муромце и Соловье-разбойнике есть гипербола. Гипербола здесь — это преувеличение. Её используют, чтобы показать, насколько сильным и могучим был богатырь Илья Муромец, который смог «сломить сосной неодолимою» и победить разбойника.
Примеры гипербол в тексте:
* «Сломил сосной неодолимою» (Илья Муромец сломал сосну, чтобы бороться с Соловьем-разбойником. Это показывает его огромную силу).
* «Так все травушки-муравны уплетаются» (От того, что Соловей-разбойник свистел, трава буквально пригибалась к земле. Это показывает его разрушительную силу).
* «Да все лазоревы цветы осыпаются» (От свиста разбойника цветы теряют лепестки. Это также показывает разрушительную силу Соловья).
Роль гиперболы в тексте — показать нечеловеческую силу и мощь героев, сделать их образы ярче и выразительнее, чтобы читатель лучше представил масштаб происходящего.
7. \textbf{Сопоставление героев}:
Микула Селянинович — это богатырь-пахарь, который олицетворяет силу и мощь русского народа. Он простой труженик, но при этом обладает огромной силой. Его социальное положение — крестьянин-земледелец. В сюжете он показывает, что настоящая сила — это сила народа, и что даже князь не может тягаться с ней.
Старцы из «Сказания о Белгородском киселе» — это мудрые и хитрые люди. Они не обладают физической силой, но их ум помогает спасти город от печенегов. Их социальное положение — простые жители города, возможно, старейшины. В сюжете они показывают, что ум и смекалка могут быть сильнее военной силы.
Главное различие: Микула Селянинович — это олицетворение физической силы и трудолюбия, а старцы — олицетворение мудрости и хитрости.
8. \textbf{Вопрос о знании текста}:
Жители Белгорода придумали хитрость: они сделали «кисель» из остатков еды (муки, мёда) и показали печенегам, что земля их кормит. Печенеги подумали, что если русская земля сама даёт им пищу, то их никогда не победить, и ушли. Цель этой хитрости была — обмануть врагов и заставить их уйти без боя, чтобы спасти город и его жителей.
9. \textbf{Объясните поступок героя}:
В «Песне о Роланде» Роланд не стал трубить в рог, чтобы позвать на помощь войска Карла Великого, потому что он был очень гордым и храбрым рыцарем. Он считал, что это будет позором — просить о помощи в бою, он хотел справиться сам со своим отрядом. Он хотел показать свою доблесть и нерушимую верность своему долгу. К тому же, он недооценил численность и силу врага, а также верил, что сможет победить и без подмоги. Роланд хотел защитить честь своего войска и свою честь.
10. \textbf{Творческое задание}:
Из прочитанных произведений мне больше всего понравилось «Сказание о Белгородском киселе». Это история учит тому, что ум и смекалка могут быть гораздо важнее силы. Мне кажется, что умение найти нестандартное решение в сложной ситуации — это очень ценное качество, которое помогает и в жизни.
