1. Перечитай эпиграф к поэме «Мцыри». Как этот эпиграф подготавливает нас к восприятию сюжета и образа главного героя произведения?
Эпиграф к поэме «Мцыри» — «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю» (1-я Книга Царств, глава 14, стих 43).
Этот эпиграф подготавливает читателя к восприятию сюжета и образа главного героя следующим образом:
* Он сразу дает понять, что речь пойдет о чем-то трагическом, о судьбе человека, который вкусил немного счастья или свободы и обречен на смерть. Это намекает на короткую, но яркую жизнь Мцыри, его стремление к свободе и скорый конец.
* Слова царя Саула, произнесенные в Библии, говорят о нарушении обета и последующем наказании. В контексте поэмы это может символизировать нарушение Мцыри монастырских обетов ради свободы, за что он расплачивается жизнью.
* Эпиграф создает атмосферу напряженности и предчувствия рока, настраивая на серьезное и философское осмысление событий, описанных в поэме.
2. Что привлекло Лермонтова в образе юноши-мусульманина, волей судьбы оказавшегося в православном монастыре? Выпиши из текста поэмы цитаты, которые помогут тебе охарактеризовать чувства и устремления героя поэмы.
Лермонтова в образе юноши-мусульманина, волей судьбы оказавшегося в православном монастыре, привлекло сочетание нескольких факторов:
* **Тема конфликта и одиночества:** Мцыри — чужой в монастыре, он оторван от своих корней, культуры и веры. Это усиливает его одиночество и внутренний конфликт, который является одной из центральных тем романтизма.
* **Образ мятежной души:** Мцыри не смиряется со своей участью. Его стремление к свободе, к возвращению на родину, его бунтарский дух, характерный для романтического героя, очень близки Лермонтову.
* **Идея борьбы с роком:** Мцыри пытается изменить свою судьбу, вырваться из плена, несмотря на все преграды. Это символизирует борьбу человека с обстоятельствами и предопределением.
* **Экзотический колорит:** Образ юноши-мусульманина на Кавказе придает поэме особую романтическую атмосферу, связанную с дикой природой и самобытными традициями.
Цитаты, характеризующие чувства и устремления героя поэмы:
* $\ll$Томим тоской по стороне родной,\\Он как-то раз сбежал в осенний час.\\Три дня он шел, больной, измученный,\\Но так и не нашел к свободе путь.\\$
* $\ll$Я мало жил, и жил в плену.\\Таких две жизни за одну,\\Но только полную тревог,\\Я променял бы, если б мог.\\$
* $\ll$Я цель одну \\Имел — пройти в родимую страну —\\В аул отцов, где ждут меня,\\Где волен я, как птица, жить\\И волю сердца приложить\\К простору, к небу, к высоте!\\$
* $\ll$Что мне до их молитв, их постов?\\Я вырос в дикой, вольной степи,\\Где тучи слушают мой голос,\\Где звезды смотрят на мой сон.\\$
* $\ll$Вкусить блаженство вольности, \\Увидеть вновь родные лица,\\Почувствовать биенье сердца\\Среди своих, среди родных!\\$
3. Что необычного вы отметили в композиции (построении) поэмы «Мцыри»?
В композиции поэмы «Мцыри» можно отметить несколько необычных черт:
* **Особое построение сюжета:** Поэма начинается с небольшого вступления от автора, затем следует исповедь Мцыри, которая занимает большую часть произведения. Вступление и концовка от автора обрамляют основную часть — рассказ самого героя о трех днях на воле. Это делает поэму очень личной и драматичной.
* **Исповедальная форма:** Поэма построена как монолог-исповедь Мцыри старому монаху перед смертью. Это позволяет глубоко раскрыть внутренний мир героя, его переживания, мысли и стремления, сделать его чувства понятными читателю. Мы видим события его глазами и чувствуем то, что чувствует он.
* **Единство действия, времени и места (почти):** Хотя события происходят в разных местах (монастырь, лес, река), основной сюжет сосредоточен на трех днях свободы Мцыри. Это создает ощущение напряженности и драматизма.
* **Отсутствие диалогов:** Основная часть поэмы — это монолог Мцыри. Другие персонажи почти не говорят, они лишь фон для раскрытия характера главного героя.