Вопрос:

Спиши предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркни грамматические основы. 1. Сыпались звезды да иглы звенели.

Фотография

Ответ ассистента

Конечно, давай расставим знаки препинания и подчеркнём грамматические основы в предложениях: 1. Сыпались звезды, да иглы звенели. * Грамматическая основа: звезды сыпались, иглы звенели. *Подлежащее:* $\underline{звезды}, \underline{иглы}$ (что?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{сыпались}}, \underline{\underline{звенели}}$ (что делали?) 2. Потом все стихло, и только морская даль все так же монотонно шумела. * Грамматическая основа: все стихло, даль шумела. *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot -}{Потом}$ (когда?) *Подлежащее:* $\underline{все}$ (что?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{стихло}}$ (что сделало?) *Союз:* $и$ *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{морская}$ (какая?) *Подлежащее:* $\underline{даль}$ (что?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot}{все так же}$ (как?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{шумела}}$ (что делала?) 3. Тихо, а синева повисла между еще зелеными деревьями. * Грамматическая основа: синева повисла. *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot -}{Тихо}$ (как?) *Союз:* $а$ *Подлежащее:* $\underline{синева}$ (что?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{повисла}}$ (что сделала?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot - \cdot -}{между деревьями}$ (где?) *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{зелеными}$ (какими?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot}{еще}$ (когда?) 4. Сердце его сильно билось, но страха не было в его душе. * Грамматическая основа: сердце билось, страха не было. *Подлежащее:* $\underline{Сердце}$ (что?) *Определение:* $\underset{\sim \sim}{его}$ (чье?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot -}{сильно}$ (как?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{билось}}$ (что делало?) *Союз:* $но$ *Дополнение:* $\underline{страха}$ (чего?) *Частица:* $не$ *Сказуемое:* $\underline{\underline{было}}$ (что делало?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot -}{в душе}$ (где?) *Определение:* $\underset{\sim \sim}{его}$ (в чьей?) 5. И каждый день по-своему чудесен, и каждый вечер чем-нибудь хорош. * Грамматическая основа: день чудесен, вечер хорош. *Союз:* $И$ *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{каждый}$ (какой?) *Подлежащее:* $\underline{день}$ (что?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot - \cdot - -}{по-своему}$ (как?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{чудесен}}$ (каков?) *Союз:* $и$ *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{каждый}$ (какой?) *Подлежащее:* $\underline{вечер}$ (что?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - - -}{чем-нибудь}$ (чем?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{хорош}}$ (каков?) 6. До вечера оставалось не более получаса, а заря едва-едва зажигалась. * Грамматическая основа: оставалось, заря зажигалась. *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot -}{До вечера}$ (до чего?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{оставалось}}$ (что делало?) *Дополнение:* $\underline{не более получаса}$ (чего?) *Союз:* $а$ *Подлежащее:* $\underline{заря}$ (что?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot -}{едва-едва}$ (как?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{зажигалась}}$ (что делала?) 7. Смешались в кучу кони, люди, и залпы тысячи орудий слились в протяжный вой. * Грамматическая основа: кони смешались, люди смешались, залпы слились. *Сказуемое:* $\underline{\underline{Смешались}}$ (что сделали?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot -}{в кучу}$ (куда?) *Подлежащее:* $\underline{кони}, \underline{люди}$ (кто?) *Союз:* $и$ *Подлежащее:* $\underline{залпы}$ (что?) *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{тысячи}$ (скольких?) *Дополнение:* $\underline{орудий}$ (чего?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{слились}}$ (что сделали?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot - \cdot -}{в протяжный вой}$ (во что?) 8. Вдали аул курится, и смутный гул по скалам пробежал. * Грамматическая основа: аул курится, гул пробежал. *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot -}{Вдали}$ (где?) *Подлежащее:* $\underline{аул}$ (что?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{курится}}$ (что делает?) *Союз:* $и$ *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{смутный}$ (какой?) *Подлежащее:* $\underline{гул}$ (что?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot -}{по скалам}$ (где?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{пробежал}}$ (что сделал?) 9. День угасал, и в лесу начало темнеть. * Грамматическая основа: день угасал, начало темнеть. *Подлежащее:* $\underline{День}$ (что?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{угасал}}$ (что делал?) *Союз:* $и$ *Обстоятельство:* $\underset{\cdot -}{в лесу}$ (где?) *Подлежащее:* $\underline{начало}$ (что?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{темнеть}}$ (что делать?) 10. Вскоре после восхода солнца набежала туча и брызнул короткий дождь. * Грамматическая основа: туча набежала, дождь брызнул. *Обстоятельство:* $\underset{\cdot - \cdot - \cdot - -}{Вскоре после восхода солнца}$ (когда?) *Подлежащее:* $\underline{туча}$ (что?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{набежала}}$ (что сделала?) *Союз:* $и$ *Сказуемое:* $\underline{\underline{брызнул}}$ (что сделал?) *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{короткий}$ (какой?) *Подлежащее:* $\underline{дождь}$ (что?) 11. Гроза прошла, и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом. * Грамматическая основа: гроза прошла, ветка дышит. *Подлежащее:* $\underline{Гроза}$ (что?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{прошла}}$ (что сделала?) *Союз:* $и$ *Подлежащее:* $\underline{ветка}$ (что?) *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{белых}$ (каких?) *Дополнение:* $\underline{роз}$ (чего?) *Обстоятельство:* $\underset{\cdot -}{в окно}$ (куда?) *Дополнение:* $\underline{мне}$ (кому?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{дышит}}$ (что делает?) *Дополнение:* $\underline{ароматом}$ (чем?) 12. Рука бойцов колоть устала, и ядрам пролетать мешала гора кровавых тел. * Грамматическая основа: рука устала, гора мешала. *Подлежащее:* $\underline{Рука}$ (что?) *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{бойцов}$ (чья?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{устала}}$ (что сделала?) *Дополнение:* $\underline{колоть}$ (что делать?) *Союз:* $и$ *Подлежащее:* $\underline{гора}$ (что?) *Определение:* $\underset{\sim \sim \sim}{кровавых}$ (каких?) *Дополнение:* $\underline{тел}$ (чего?) *Сказуемое:* $\underline{\underline{мешала}}$ (что делала?) *Дополнение:* $\underline{ядрам}$ (чему?) *Дополнение:* $\underline{пролетать}$ (что делать?)

Похожие задачи

Посмотри похожие решения — вдруг одно из них подойдёт тебе

Другие решения

Что ещё задавали пользователи