Выполни упражнение: прочитайте предложения. Выпишите эпитеты, определите их роль в предложении и подберите к ним синонимы.

Привет! Вот как можно выполнить это задание: 1. **Там ломятся огромные лещи, которые не влезают в таз, окуни, которые не влезают в ведро, чудовищные щуки, которые вообще ни во что не влезают.** * Подлежащее: $\underline{лещи}$, $\underline{окуни}$, $\underline{щуки}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\underline{ломятся}}$, $\underline{\underline{не\;влезают}}$ (что делают?) * Определение: $\sim огромные$, $\sim которые\;не\;влезают\;в\;таз$, $\sim чудовищные$, $\sim которые\;вообще\;ни\;во\;что\;не\;влезают$ (какие?) * Обстоятельство: _там_, _в\;таз_, _в\;ведро_ (где? куда?) 2. **Он опустился на стеклянную крышку аквариума и стал разглядывать, что там делается внутри, за стеклом.** * Подлежащее: $\underline{Он}$ (кто?) * Сказуемое: $\underline{\underline{опустился}}$ и $\underline{\underline{стал\;разглядывать}}$ (что сделал?) * Обстоятельство: _на\;крышку_, _внутри_, _за\;стеклом_ (куда? где?) * Дополнение: что (разглядывать что?) * Определение: $\sim стеклянную$ (какую?) 3. **Надо было придумать клесту имя. Мне хотелось, чтоб в имени был отмечен и его командирский нрав, и крепкий клюв, и красный цвет оперения.** * Подлежащее: $\underline{надо\;было\;придумать}$ (что?) * Дополнение: $\underset{-\cdot-\cdot-}{имя}$ (кого?) * Обстоятельство: $\underset{-\cdot-\cdot-\cdot}{мне}$ (кому?) * Определение: $\sim клесту$ (чей?) 4. **Последняя молния разрубила тучу сабельным ударом, хлынули на землю влажные от дождя солнечные лучи, а навстречу им взлетел с поля жаворонок и так запел, что в небе отозвалось ему семиструнная радуга.** * Подлежащее: $\underline{молния}$, $\underline{лучи}$, $\underline{жаворонок}$, $\underline{радуга}$ (что? кто?) * Сказуемое: $\underline{\underline{разрубила}}$, $\underline{\underline{хлынули}}$, $\underline{\underline{взлетел}}$, $\underline{\underline{отозвалось}}$ (что сделала? что сделали?) * Определение: $\sim последняя$, $\sim сабельным$, $\sim влажные$, $\sim солнечные$, $\sim семиструнная$ (какая? какие?) * Обстоятельство: _на\;землю_, _с\;поля_, _в\;небе_ (куда? откуда? где?) * Дополнение: $\underset{-\cdot-\cdot-}{тучу}$, $\underset{-\cdot-\cdot-}{ударом}$, $\underset{-\cdot-\cdot-}{от\;дождя}$, $\underset{-\cdot-\cdot-}{им}$, $\underset{-\cdot-\cdot-}{ему}$ (что? чем? от чего? кому?) 5. **Продавцы грошовых рыбок оботревали авантюримы и банки керосиновыми лампами.** * Подлежащее: $\underline{Продавцы}$ (кто?) * Сказуемое: $\underline{\underline{обторгавали}}$ (что делали?) * Дополнение: $\underset{-\cdot-\cdot-}{авантюримы}$, $\underset{-\cdot-\cdot-}{банки}$ (чем? что?) * Определение: $\sim грошовых$, $\sim керосиновыми$ (какие?)