Назови виды речевой деятельности.

1. Виды речевой деятельности: говорение, слушание, письмо и чтение. 2. Письменная речь более структурирована, чем устная. В письменной речи мы обдумываем каждое слово, а в устной часто говорим спонтанно. 3. Правила слушания: будь внимателен, не перебивай, старайся понять, задавай вопросы для уточнения. 4. Выборочное аудирование полезно, когда нужно найти конкретную информацию. Ознакомительное – чтобы понять общий смысл. Детальное – чтобы вникнуть в детали. Пример: на уроке, когда учитель объясняет новую тему. 5. Виды чтения: ознакомительное, изучающее, просмотровое и поисковое. 6. Монолог – говорит один человек, диалог – говорят двое, полилог – говорят несколько человек. 7. Диалог реализуется, когда разговаривают два человека, например, при обсуждении домашнего задания. Полилог – когда несколько человек обсуждают что-то вместе, например, на уроке. 8. Я думаю, что нельзя выступать с монологом, не обращая внимания на реакцию слушателей, потому что важно, чтобы тебя понимали и слушали.