Помоги установить границы предложений, вставить пропущенные буквы и расставить знаки завершения, определить вид предложений по цели высказывания и подчеркнуть однородные члены.

Конечно, давай разберемся! Вот как можно выполнить это задание: 1. **Устанавливаем границы предложений и вставляем буквы и знаки препинания:** * Между стволов сосен промелькнула белка. Куда она скрылась, где её домик? * Кругом стоит тишина. Хорошо осенью в лесу! * А сколько грибов! Но что это? Паучок уцепился за хрустальную паутинку и летит. Куда он летит, где остановится? * Счастливого тебе путешествия, паучок! 2. **Определяем вид предложений по цели высказывания:** * Повествовательные (сообщают о чём-то): «Между стволов сосен промелькнула белка», «Кругом стоит тишина», «А сколько грибов!», «Паучок уцепился за хрустальную паутинку и летит». * Вопросительные (содержат вопрос): «Куда она скрылась, где её домик?», «Куда он летит, где остановится?» * Восклицательные (выражают эмоции): «Хорошо осенью в лесу!», «Счастливого тебе путешествия, паучок!» 3. **Находим и подчёркиваем однородные члены:** * В предложении «Паучок уцепился за хрустальную паутинку _и_ летит» однородные сказуемые: $\underline{уцепился}$ и $\underline{летит}$. Вот и всё! Теперь ты знаешь, как правильно расставить знаки препинания, определить тип предложений и найти однородные члены.