Выполни задание из учебника русского языка: определи, какой диалог показался интереснее, к кому обращаются участники диалогов, спиши любой диалог и подчеркни слово, называющее лицо, к которому обращена речь.

1. Какой диалог интереснее? Это дело вкуса, что тебе больше понравилось! Может, про бегемота и кувшинки, или про алфавит? Какой рисунок к какому диалогу относится? Тут просто: где Петя и буквы - туда и рисунок про алфавит, где мама и зоопарк - там рисунок со змеёй, а где бегемот - там и картинка с бегемотом. К кому обращаются участники диалогов? В первом диалоге Петя и тот, кто его спрашивает про алфавит, обращаются друг к другу. Во втором - ребёнок обращается к маме. В третьем - один персонаж обращается к Игорёку. Спишите любой диалог. Подчеркните слово, называющее лицо, к которому обращена речь. Каким знаком препинания это слово отделено от других слов предложения? Смотри, как это делается: 1. Диалог 1: $\\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\\[Петя\,\,\,\,\] \\ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\\[ты\\ \\ \_\_\_\_\_\_\_\\[знаешь\\ \\ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\\[алфавит\\?\\,\,\,\,\]$ Здесь обращение «Петя», и оно отделено запятой. 2. Диалог 2: $\\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\\[Пойдём\\ \\ \_\_\_\\[в\\ \\ \_\_\_\_\_\_\_\_\\[зоопарк\\,\,\,\,\] \\ \_\_\_\_\_\_\_\\[мама\\!\\,\,\,\,\]$ Тут обращение «мама», и оно тоже отделено запятой. А ещё восклицательный знак показывает, что к маме обращаются с чувством! 3. Диалог 3: $\\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\\[Игорёк\\,\,\,\,\] \\ \_\_\_\_\_\_\_\_\\[почему\\ \\ \_\_\_\\[у\\ \\ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\\[бегемота\\ \\ \_\_\_\_\_\_\\[круглые\\ \\ \_\_\_\_\_\\[глаза\\?\\,\,\,\,\]$ Здесь обращение «Игорёк», и оно тоже отделено запятой. **Вывод:** Обращение - это когда ты к кому-то обращаешься, называешь его по имени или как-то ещё. И обычно это слово отделяется запятой от остальной части предложения.