Ты просишь вставить пропущенные буквы в тексте упражнения и объяснить свой выбор

Конечно, давай помогу! В упражнении нужно вставить пропущенные буквы и объяснить свой выбор. 1. Мокрый б**е**рёзовый лес. (С)голых веток (с)т**е**кают капли тумана, падают глухо на землю. * В слове «берёзовый» пишем «е», потому что это словарное слово, его нужно запомнить. * В слове «стекают» пишем «е», потому что можно проверить словом «тЕчь». 2. За тёмными берё**з**ками я увид**е**л рыж**е**е п**я**тно – и медленно, неслышно вышла на опушку _ранжевая лоша**дь. Она была такая яркая, будто вобрала (в)себя всю силу осени. * В слове «берёзками» пишем «з», потому что проверочное слово «берЁза». * В слове «увидел» пишем «е», потому что это прошедшее время глагола, а в суффиксе перед «л» пишется та же гласная, что и в инфинитиве (увидЕТЬ). * В слове «рыжее» пишем «е», потому что это окончание прилагательного в именительном падеже. * В слове «пятно» пишем «я», потому что это словарное слово, его нужно запомнить. * В слове «лошадь» пишем «дь», потому что это словарное слово, его нужно запомнить. 3. Опавшие лист**ь**я вздыхали под её шагами. В**е**рхом на лошади сидел человек в ватнике, в с**а**погах. * В слове «листья» пишем «ь», потому что это разделительный мягкий знак, он показывает, что согласный звук отделяется от гласного. * В слове «верхом» пишем «е», потому что можно проверить словом «вверх». * В слове «сапогах» пишем «а», потому что это словарное слово, его нужно запомнить. 4. Лошадь пр**о**шла мимо, скрылась (в)глубине леса, и я понял, что скоро з**и**ма... * В слове «прошла» пишем «о», потому что можно проверить словом «шЁл». * В слове «зима» пишем «и», потому что это словарное слово, его нужно запомнить.