Ты просишь решить задания из учебника математики, первое из которых звучит так: Запиши, сколько палочек на каждом рисунке. Сколько в каждом числе десятков и единиц?

Конечно, давай разберемся с этими заданиями! 1. Чтобы узнать, сколько палочек на каждом рисунке и сколько в каждом числе десятков и единиц, нужно внимательно посмотреть на картинки и посчитать. 2. Цифра 1 может обозначать разные вещи в зависимости от места в числе. Например, в числе 1 - это просто одна единица, в числе 10 - это один десяток, а в числе 100 - это одна сотня. 3. Числа: 84, 48, 88, 44. Всего записано 4 числа. Для записи этих чисел использовано 2 разные цифры: 4 и 8. 4. Используя цифры 1, 5, 9, можно записать такие двузначные числа: 15, 19, 51, 59, 91, 95. 5. Сравнение величин: * 9 мм < 1 см (так как в 1 см - 10 мм) * 1 см < 10 мм (так как 1 см - это 10 мм) * 1 дм > 10 см (так как в 1 дм - 10 см) * 1 дм > 10 мм (так как в 1 дм - 100 мм, а 10 мм - это всего 1 см) 6. Масса капусты: 2 кг + 6 кг = 8 кг. Общая масса: 2 кг (морковь) + 8 кг (капуста) = 10 кг. **Ответ: 10 килограммов**. 7. Осталось кваса: 5 л - 2 л - 1 л = 2 л. Эту задачу можно решить только одним способом - вычитанием. **Ответ: 2 литра** 8. Вычисления: 1. 12 - (3 + 5) = 12 - 8 = 4 2. 15 - (7 - 2) = 15 - 5 = 10 9. Решаем примеры: * 15 - 8 = 7 * 13 - 8 = 5 * 60 - 50 = 10 * 30 + 40 = 70 * 6 + 6 - 10 = 12 - 10 = 2 * 7 + 7 - 10 = 14 - 10 = 4 * 27 - 27 = 0 * 43 + 0 = 43 10. Рассматриваем чертежи и считаем треугольники и четырёхугольники. Тут нужно внимательно посмотреть на каждый чертёж и посчитать. На первом чертеже один треугольник, четырехугольников нет. На втором чертеже 2 треугольника и 3 четырехугольника. На третьем чертеже 2 треугольника и один четырехугольник.