Ты просишь списать текст, подчеркнуть основу, указать падеж существительных в каждом предложении, вписать подходящие по смыслу предлоги и указать падеж существительных, а также определить род, число и падеж существительных.

Привет! Давай выполним задания по русскому языку: 1. Спиши текст, подчеркни основу, укажи падеж существительных: * Стоят \_суровые\_ \_морозы\_. (Именительный падеж) * Реки (Именительный падеж) и озера (Именительный падеж) одеты \_плотным\_ \_ледяным\_ ковром (Творительный падеж). * Январский \_лес\_ (Именительный падеж) спит под \_теплой\_ шубой (Творительный падеж). * В \_глубокий\_ \_снег\_ (Винительный падеж) спрятались маленькие \_елочки\_ (Именительный падеж). * Но и в суровое \_время\_ (Винительный падеж) \_года\_ (Родительный падеж) кипит в \_лесу\_ (Предложный падеж) жизнь (Именительный падеж). * Следы (Именительный падеж) рассказывают о ней. * Под \_широким\_ кустом (Творительный падеж) ночевал \_заяц\_ (Именительный падеж). * На \_полянке\_ (Предложный падеж) ныряли в пушистый \_снег\_ (Винительный падеж) тетерева (Именительный падеж). * Здесь прошел величавый \_лось\_ (Именительный падеж). 2. Впиши подходящие предлоги, укажи падеж: * Добежать до реки (Родительный падеж), подъехал к заводу (Дательный падеж), летел над полем (Творительный падеж), читал о животных (Предложный падеж), смотрел на картину (Винительный падеж), нашёл в портфеле (Предложный падеж), поставил на полку (Винительный падеж), ударил другом (Творительный падеж), увидел в кровати (Предложный падеж), поздравление от мамы (Родительный падеж), поскакал по дороге (Дательный падеж). 3. Определи род, число, падеж существительных: * мамы, ж.р., ед.ч., Р.п. * дороге, ж.р., ед.ч., Д.п.