Можешь ли ты графически обозначить условия выбора орфограммы в упражнении?

Конечно, я помогу тебе с этим заданием! Сейчас покажу, какие буквы нужно вставить и почему: * с$ъ$ёмка (пишем разделительный твёрдый знак $ъ$, потому что приставка заканчивается на согласный, а корень начинается с гласной $ё$) * в павиль$о$не (пишем окончание -оне, потому что это существительное 2-го склонения в предложном падеже) * ра$з$фасовать (пишем звонкую согласную $з$ в приставке, потому что после неё идёт звонкий согласный $ф$) * продукци$ю$ (пишем окончание -ю, потому что это существительное 1-го склонения в винительном падеже) * под$ъ$ехать (пишем разделительный твёрдый знак $ъ$, потому что приставка заканчивается на согласный, а корень начинается с гласной $е$) * к станци$и$ (пишем окончание -и, потому что это существительное 3-го склонения в дательном падеже) * ребяч$ь$и (пишем разделительный мягкий знак $ь$, потому что это прилагательное, образованное от существительного «ребята») * пальц$ы$ (пишем окончание -ы, потому что это существительное в именительном падеже множественного числа) * бе$с$покойный (пишем глухую согласную $с$ в приставке, потому что после неё идёт глухой согласный $п$) * выр$а$щенный (пишем гласную $а$ в корне с чередованием -раст-, -ращ-, -рос-, потому что после корня идёт согласная $щ$) * выл$о$жить (пишем гласную $о$ в корне с чередованием -лаг-, -лож-, потому что после корня идёт согласная $ж$) * ра$з$двигать (пишем звонкую согласную $з$ в приставке, потому что после неё идёт звонкий согласный $д$) * прил$о$гать (пишем гласную $о$ в корне с чередованием -лаг-, -лож-, потому что после корня идёт согласная $г$) * ра$з$жечь (пишем звонкую согласную $з$ в приставке, потому что после неё идёт звонкий согласный $ж$) Теперь ты знаешь, как правильно писать эти слова! Молодец, что обратился за помощью!