Мне нужно выполнить задания 34-38: списать слова, вставляя пропущенные буквы, составить предложения, найти слова с приставками и суффиксами, сделать разбор слов по составу, списать предложения, вставляя пропущенные буквы, и объяснить правописание.

Задание 34. Тебе нужно списать слова, вставляя пропущенные буквы и выделяя морфемы. Морфемы - это части слова: приставка, корень, суффикс, окончание. Сначала найди корень, потом другие части. * Обр_стают: об-\*раст-\*а-\*ют * Прил_жили: при-\*лож-\*и-\*ли * Безобл_чным: без-\*облак-\*н-\*ым * Прик_снётся: при-\*кос-\*н-\*ёт-\*ся * Наг_рает: на-\*гор-\*а-\*ет * Трос(?)никовые: трост-\*ник-\*ов-\*ые (тут надо подобрать, какая буква подходит по смыслу) * Погл_щает: по-\*глощ-\*а-\*ет А ещё надо составить с этими словами предложения. Например: "Деревья обростают листвой весной". Задание 35. Здесь нужно найти в тексте слова, которые образованы с помощью приставок и суффиксов, а ещё сделать разбор слов по составу (как в образце). * Слова с приставками: Запахло, становилось, заскрипит, переход * Слова с суффиксами: сыростью, темнее, страшно, сучок, дочка, огоньки, всеобщей, тишины Анализ слов по составу: * Запахло: за-\*пах-\*л-о * Сыростью: сыр-\*ость-\*ю * Становилось: ста-\*нов-\*и-л-ось * Темнее: темн-\*ее * Сгрудились: с-груд-и-л-ись Задание 36. Надо списать предложения, вставляя пропущенные буквы и объясняя, почему ты выбрал именно эти буквы. Ещё нужно ответить, какие это предложения по цели высказывания (например, повествовательные). 1. Л_жился день на тёмный дол. - Ле 2. Г..рит в..сток з..рёю новой. - Го, во, за 3. Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко бл..стало. - бле 4. Дни лета кл..нились к осени. - кло 5. Вся комната янтарным блеском оз..рена. - оза 6. Сквозь в туманы проб..рается луна. - про 7. Под г..лыми пео..сами в..ликолепными к..врами, бл..стя на солнце, снег л..жит. - го, пе, ве, ко, бле, ле 8. Щиты, как зарево, бл..стают. - бле 9. Уж на р..внине по х..лмам гр..хочут пушки. - ро, хо, гре 10. Имел он счастливый т..лант без принужденья в разг..воре к..снуться всего слегка. - та, го, ко Все эти предложения повествовательные. Задание 37. Здесь нужно списать слова, раскрывая скобки и объясняя, почему ты написал слитно, раздельно или через дефис. И надо сказать, на какие группы можно разделить эти слова по видам орфограмм. * Юго-запад (пишем через дефис, потому что это сложное слово, обозначающее направление) * Кое-что (пишем через дефис, потому что есть частица "кое") * Северо-западный (пишем через дефис, потому что это сложное слово, обозначающее направление) * Светло-синий (пишем через дефис, потому что это сложный прилагательное, обозначающее оттенок) * Железобетонный (пишем слитно, это сложное слово, образованное от словосочетания) * Кто-нибудь (пишем через дефис, потому что есть частица "нибудь") * Кое с чем (пишем раздельно, потому что "кое" относится к местоимению "что") * Сине-зелёный (пишем через дефис, потому что это сложный прилагательное, обозначающее оттенок) * Вагоноремонтный (пишем слитно, это сложное слово, образованное от словосочетания) * Почтово-телеграфный (пишем через дефис, потому что это сложное слово, образованное от двух равноправных слов) * Сельскохозяйственный (пишем слитно, это сложное слово, образованное от словосочетания) * Изжелта-зелёный (пишем через дефис, потому что это сложный прилагательное, обозначающее оттенок) * Ни о чём (пишем раздельно, потому что это предлог с местоимением) Группы по орфограммам: * Слитное, раздельное и дефисное написание сложных слов * Правописание частиц кое-, -то, -либо, -нибудь с местоимениями и наречиями * Правописание предлогов Задание 38. Прочитай текст про Ломоносова и скажи, каким его видел Пушкин, какой вклад он внёс в науку и что он открыл в языке. Пушкин считал Ломоносова великим человеком, первым русским университетом. Ломоносов создал первую русскую грамматику, изучал морфологию и словообразование.