Спиши, вставляя недостающие буквы и знаки препинания в упражнении 25.1

Question

Вопрос:

Спиши, вставляя недостающие буквы и знаки препинания в упражнении 25.1

Фотография

Ответ ассистента

Accepted Answer

Задание 25. 1. Держа кувшин над головой грузинка узкою тропой сходила к берегу. Порой она скользила меж камней, смеясь неловкости своей. 2. Вдали я видел сквозь туман в снегах горящих, как алмаз, седой, незыблемый Кавказ. 3. В то утро был небесный свод так чист, что ангела полёт прилежный взор следить бы мог. Орфограммы появляются из-за того, что некоторые звуки в словах могут быть похожи, и чтобы правильно написать, нужно подбирать проверочные слова, где этот звук будет слышен чётко. Задание 26. В этих упражнениях ты мог повторить правила: 1. Правописание безударных гласных в корне слова (например, в словах "объединение", "чувствовать"). 2. Правописание букв, обозначающих парные глухие и звонкие согласные в корне слова (например, в слове "узкий"). 3. Правописание непроизносимых согласных в корне слова (например, в слове "блестеть - блистать").

Спиши, вставляя недостающие буквы и знаки препинания в упражнении 25.1

Ответ ассистента

Другие решения