Помоги составить текст из предложений про орех и озаглавить его.

Задание 15. * Прочитайте обобщите с одноклассником, как составлять из данных предложений текст. 1. Да какой орех! 2. Всем орехам орех! 3. В рот куст орешника. 4. Сам крупный, кожа золотистая, сверху светлая шапочка набекрень. 5. Листья у ореха крупные бархатистые, ветви длинные гибкие. 6. Вот какой! Листики большой орех выглядят! 7. К осени на ветках орехи созрели. Чтобы составить текст, нужно: 1. Определить главную мысль: Орех - полезное и красивое растение. 2. Расположить предложения в логической последовательности, чтобы они раскрывали эту мысль. Пример текста: Какой орех! Всем орехам орех! Сам крупный, кожа золотистая, сверху светлая шапочка набекрень. Листья у ореха крупные бархатистые, ветви длинные гибкие. Вот какой! К осени на ветках орехи созревают. В рот куст орешника! Листики большой орех выглядят! Задание: * Прочитайте составленный текст. Определите, какие это текст: описание или повествование. Объясните значение всех делённых предложений и сочетаний слов. Текст является описанием. Орех описывается с разных сторон: внешний вид, листья, ветви, созревание. * Озаглавьте текст. Запишите заголовок и текст. Найдите имена прилагательные. Какую роль они выполняют в тексте. Пример заголовка: «Орех – царь деревьев». В тексте имена прилагательные: какой, крупный, золотистая, светлая, большие, бархатистые, длинные, гибкие. Роль прилагательных: они помогают более точно и ярко описать предмет, его признаки и качества. Например: * $Крупный$ орех. * $Золотистая$ кожа. * $Светлая$ шапочка. Они делают описание более выразительным и помогают читателю представить себе картину.